●主編寄語
專欄華南理工大學建築史教學研究與改革
華南理工大學本科歷史建築保護專門化教學的探索與思考／肖毅強 馮江
規則與自由：傳統建築設計教學筆記／肖昱
城市再生實踐：導向“謙和”設計的教育方式／方馥蘭
城鄉規劃專業歷史保護類課程體繫建設／劉暉
基於文化環境的城市設計教學實踐／林哲
三維掃描技術與傳統測繪技術在古建測繪教學中的運用探討／張智敏
傳統建築，還是建築傳統？——“真實歷史環境中的建築設計”自主式畢業設計
教學探討／馮江
聯合教學
設計的稜鏡——中英建築學生工作坊思考／蒙小英 夏海山
讓歷史空問重獲活力的嘗試——記天津大學&諾丁漢大學城市設計+建築設計課程
交流／許熙巍 夏青 蒂姆·希思
眾議校園中的建造實踐
顧大慶／餘亮／章瑾／楊威／鄧蜀陽／閻波／劉強／曹勇／袁濤／張嵩／
刑澤坤／薛名輝／張姍姍／干雲妮／田潤稼／魏皓嚴
2014《中國建築教育》“清潤獎”大學生論文競賽獲獎名單及部分獲獎論文點評
近代天津的英國建築師安德森與天津五大道的規劃建設／陳國棟
哈爾濱老舊居住建築入戶方式評析／張相禹 楊宇玲
編輯手記

仲德崑編著的《中國建築教育(2015總第9冊)》主要針對華南理工大學建築學院近幾年關於建築史方向的教學改革與成果進行專題呈現；“聯合教學”欄目選取兩篇國內高校與國外高校的工作坊合作教學成果，盡可能展現多視角的建築設計教學模式；“眾議”欄目策劃“校園中的建造實踐”主題，分別邀請知名的建築師、建築評論家、教師等建築領域從事不同職業類型的專家和學者，就各自高校中如火如荼開展的“建造節”、“建造大賽”、“建造活動”等校園建造活動展開熱議；最後，就2014年《中國建築教育》傾力舉辦的“清潤獎”大學生論文競賽一等獎兩篇論文進行呈現，並邀請論文指導老師及競賽評委進行點評，以饗讀者。