王銳英和郭燕平主編的《網絡環境下的信息服務理論與實踐探討》內容介紹：我們把知識的分解、重構和綜合，稱為知識建構。那麼，對於圖書館來說，我們總在進行基於類型的知識的分解、重構和綜合，可以稱為知識類型建構。因此，除非圖書館本身的知識之外，可以說圖書館一直在進行知識的加工而不是生產，是在進行知識的分解、知識的重構、知識的綜合。

●序――關於知識建構與智慧圖書館建設
●Ⅰ 圖書館業務管理與文化建設
●物聯網背景下高校圖書館組織變革淺析
●運用公共關繫提升高校圖書館服務
●淺談高校圖書館在校企合作中的推手作用
●淺談現代圖書館館員的繼續教育
●淺析圖書館的協調性建設
●論高校圖書館文化建設的作用、實現途徑和方式
●Ⅱ 圖書館特色資源建設
●古都北京城市與建築歷史文獻類目源流考
●淺談高校圖書館建築及設計藝術學科特色資源庫建設
●建築類高校專題特色資源庫的建設
●Ⅲ 數字圖書館與網絡信息資源建設
●學校數字圖書館建設研究
●數字圖書館建設和服務中的知識產權問題
●雲計算在高校數字圖書館中的應用探討
●開放獲取資源的知識整合及其平臺構建研究
●網絡情報資源與公安預警機制的建立
●Ⅳ 紙質資源建設與編目業務研究
●建立高校圖書館圖書供應商評價標準的構想
●部分目錄

王銳英和郭燕平主編的《網絡環境下的信息服務理論與實踐探討》所收錄文章緊緊圍繞圖書館的現代化管理、數字圖書館建設、學科特色資源建設、個性化學科服務、知識服務、信息索質教育、大學生閱讀等相關專題，結合網絡環境下高校圖書館信息服務的需求和特點進行理論研究和實踐探討。全部文章均來自圖書館一線服務部門，具有較強的學術性和實踐應用價值。 《網絡環境下的信息服務理論與實踐探討》的主要讀者對像是高校圖書館館員、高校教師及學生讀者，其他行業圖書館工作人員也可作為學習和工作參考。