●第1課川劇變臉001
1.1課程簡介001
1.2課程準備001
1.3課程的ST素001
1.4提問與想像002
1.5討論與計劃002
1.5.1設計方案002
1.5.2素材準備002
1.6設計與創作004
1.6.1打開已有項目004
1.6.2新建一個項目005
1.6.3編寫代碼006
1.6.4要點和難點說明009
1.7測評與提升010
1.8分享與展示010
1.9反思與總結011
1.10本課知識技能011
1.11舉一反三011
1.12關於STEAM教育011
1.13關於PBL教學法013
第2課我是小小賽車手015
2.1課程簡介015
2.2課程準備015
2.3課程的ST素015
2.4提問與想像016
2.5討論與計劃016
2.5.1設計方案016
2.5.2素材準備016
2.6設計與創作017
2.6.1打開已有項目017
2.6.2新建一個項目018
2.6.3編寫代碼018
2.6.4要點和難點說明021
2.7測評與提升022
2.8分享與展示022
2.9反思與總結022
2.10本課知識技能023
2.11舉一反三023
第3課雙胞胎慶生日024
3.1課程簡介024
3.2課程準備024
3.3課程的ST素024
3.4提問與想像024
3.5討論與計劃025
3.5.1設計方案025
3.5.2素材準備025
3.6設計與創作026
3.6.1打開已有項目026
3.6.2新建一個項目027
3.6.3編寫代碼027
3.6.4要點和難點說明030
3.7測評與提升030
3.8分享與展示031
3.9反思與總結031
3.10本課知識技能031
3.11舉一反三031
第4課我是小小火箭兵032
4.1課程簡介032
4.2課程準備032
4.3課程的ST素032
4.4提問與想像033
4.5討論與計劃033
4.5.1設計方案033
4.5.2素材準備033
4.6設計與創作034
4.6.1打開已有項目034
4.6.2新建一個項目035
4.6.3編寫代碼035
4.6.4要點和難點說明037
4.7測評與提升039
4.8分享與展示039
4.9反思與總結039
4.10本課知識技能040
4.11舉一反三040
第5課魔幻轉輪041
5.1課程簡介041
5.2課程準備041
5.3課程的ST素041
5.4提問與想像042
5.5討論與計劃042
5.5.1設計方案042
5.5.2素材準備043
5.6設計與創作043
5.6.1打開已有項目043
5.6.2新建一個項目044
5.6.3編寫代碼044
5.6.4要點和難點說明047
5.7測評與提升048
5.8分享與展示049
5.9反思與總結049
5.10本課知識技能049
5.11舉一反三049
第6課我長大了050
6.1課程簡介050
6.2課程準備050
6.3課程的ST素050
6.4提問與想像051
6.5討論與計劃051
6.5.1設計方案051
6.5.2素材準備051
6.6設計與創作052
6.6.1打開已有項目053
6.6.2新建一個項目053
6.6.3編寫代碼053
6.6.4要點和難點說明058
6.7測評與提升059
6.8分享與展示059
6.9反思與總結060
6.10本課知識技能060
6.11舉一反三060
第7課酷炫美妙的向陽花061
7.1課程簡介061
7.2課程準備061
7.3課程的ST素061
7.4提問與想像062
7.5討論與計劃062
7.5.1設計方案062
7.5.2素材準備062
7.6設計與創作063
7.6.1打開已有項目063
7.6.2新建一個項目063
7.6.3編寫代碼064
7.6.4要點和難點說明065
7.7測評與提升066
7.8分享與展示066
7.9反思與總結067
7.10本課知識技能067
7.11舉一反三067
第8課為什麼光會反射呢068
8.1課程簡介068
8.2課程準備068
8.3課程的ST素068
8.4提問與想像069
8.5討論與計劃069
8.5.1設計方案069
8.5.2素材準備069
8.6設計與創作070
8.6.1打開已有項目070
8.6.2新建一個項目071
8.6.3編寫代碼071
8.6.4要點和難點說明073
8.7測評與提升074
8.8分享與展示075
8.9反思與總結075
8.10本課知識技能075
8.11舉一反三075
第9課一個點也可以美輪美奂076
9.1課程簡介076
9.2課程準備076
9.3課程的ST素076
9.4提問與想像077
9.5討論與計劃077
9.5.1設計方案077
9.5.2素材準備077
9.6設計與創作079
9.6.1打開已有項目080
9.6.2新建一個項目080
9.6.3編寫代碼080
9.6.4要點和難點說明083
9.7測評與提升083
9.8分享與展示084
9.9反思與總結084
9.10本課知識技能084
9.11舉一反三084
第10課北京歡迎您085
10.1課程簡介085
10.2課程準備085
10.3課程的ST素085
10.4提問與想像086
10.5討論與計劃086
10.5.1設計方案086
10.5.2素材準備087
10.6設計與創作087
10.6.1打開已有項目087
10.6.2新建一個項目088
10.6.3編寫代碼088
10.6.4要點和難點說明090
10.7測評與提升091
10.8分享與展示091
10.9反思與總結091
10.10本課知識技能092
10.11舉一反三092
第11課小貓也會72變093
11.1課程簡介093
11.2課程準備093
11.3課程的ST素093
11.4提問與想像094
11.5討論與計劃094
11.5.1設計方案094
11.5.2素材準備094
11.6設計與創作098
11.6.1打開已有項目098
11.6.2新建一個項目099
11.6.3編寫代碼099
11.6.4要點和難點說明102
11.7測評與提升103
11.8分享與展示103
11.9反思與總結104
11.10本課知識技能104
11.11舉一反三104
第12課抓捕大棕熊105
12.1課程簡介105
12.2課程準備105
12.3課程的ST素105
12.4提問與想像106
12.5討論與計劃106
12.5.1設計方案106
12.5.2素材準備106
12.6設計與創作107
12.6.1打開已有項目107
12.6.2新建一個項目107
12.6.3編寫代碼107
12.6.4要點和難點說明110
12.7測評與提升111
12.8分享與展示111
12.9反思與總結112
12.10本課知識技能112
12.11舉一反三112
第旦舞會113
13.1課程簡介113
13.2課程準備113
13.3課程的ST素113
13.4提問與想像114
13.5討論與計劃114
13.5.1設計方案114
13.5.2素材準備115
13.6設計與創作115
13.6.1打開已有項目115
13.6.2新建一個項目115
13.6.3編寫代碼116
13.6.4要點和難點說明118
13.7測評與提升119
13.8分享與展示119
13.9反思與總結119
13.10本課知識技能120
13.11舉一反三120
第14課我的花兒開了121
14.1課程簡介121
14.2課程準備121
14.3課程的ST素121
14.4提問與想像122
14.5討論與計劃122
14.5.1設計方案122
14.5.2素材準備122
14.6設計與創作123
14.6.1打開已有項目123
14.6.2新建一個項目124
14.6.3編寫代碼124
14.6.4要點和難點說明128
14.7測評與提升128
14.8分享與展示128
14.9反思與總結129
14.10本課知識技能129
14.11舉一反三129
第15課愛心小分隊130
15.1課程簡介130
15.2課程準備130
15.3課程的ST素130
15.4提問與想像131
15.5討論與計劃131
15.5.1設計方案131
15.5.2素材準備132
15.6設計與創作133
15.6.1打開已有項目133
15.6.2新建一個項目133
15.6.3編寫代碼133
15.6.4要點和難點說明138
15.7測評與提升139
15.8分享與展示139
15.9反思與總結139
15.10本課知識技能139
15.11舉一反三140
第16課小豬佩奇跳蹦床141
16.1課程簡介141
16.2課程準備141
16.3課程的ST素141
16.4提問與想像142
16.5討論與計劃142
16.5.1設計方案142
16.5.2素材準備142
16.6設計與創作143
16.6.1打開已有項目143
16.6.2新建一個項目144
16.6.3編寫代碼144
16.6.4要點和難點說明147
16.7測評與提升149
16.8分享與展示149
16.9反思與總結149
16.10本課知識技能149
16.11舉一反三150
第17課猜猜我是誰151
17.1課程簡介151
17.2課程準備151
17.3課程的ST素151
17.4提問與想像152
17.5討論與計劃152
17.5.1設計方案153
17.5.2素材準備153
17.6設計與創作156
17.6.1打開已有項目156
17.6.2新建一個項目157
17.6.3編寫代碼157
17.6.4要點和難點說明159
17.7測評與提升160
17.8分享與展示161
17.9反思與總結161
17.10本課知識技能161
17.11舉一反三161
第18課珍愛生命遠離162
18.1課程簡介162
18.2課程準備162
18.3課程的ST素162
18.4提問與想像163
18.5討論與計劃163
18.5.1設計方案163
18.5.2素材準備164
18.6設計與創作166
18.6.1打開已有項目166
18.6.2新建一個項目166
18.6.3編寫代碼166
18.6.4要點和難點說明169
18.7測評與提升169
18.8分享與展示169
18.9反思與總結170
18.10本課知識技能170
18.11舉一反三170
第19課你厲害我躲著你171
19.1課程簡介171
19.2課程準備171
19.3課程的ST素171
19.4提問與想像172
19.5討論與計劃172
19.5.1設計方案172
19.5.2素材準備173
19.6設計與創作173
19.6.1打開已有項目173
19.6.2新建一個項目174
19.6.3編寫代碼174
19.6.4要點和難點說明178
19.7測評與提升180
19.8分享與展示180
19.9反思與總結180
19.10本課知識技能180
19.11舉一反三181
第20課野狗追小鳥182
20.1課程簡介182
20.2課程準備182
20.3課程的ST素182
20.4提問與想像183
20.5討論與計劃183
20.5.1設計方案183
20.5.2素材準備184
20.6設計與創作184
20.6.1打開已有項目184
20.6.2新建一個項目185
20.6.3編寫代碼185
20.6.4要點和難點說明188
20.7測評與提升189
20.8分享與展示190
20.9反思與總結190
20.10本課知識技能190
20.11舉一反三190
第21課小貓蚊子晚上鬧191
21.1課程簡介191
21.2課程準備191
21.3課程的ST素191
21.4提問與想像192
21.5討論與計劃192
21.5.1設計方案192
21.5.2素材準備192
21.6設計與創作193
21.6.1打開已有項目193
21.6.2新建一個項目193
21.6.3編寫代碼194
21.6.4要點和難點說明196
21.7測評與提升197
21.8分享與展示197
21.9反思與總結197
21.10本課知識技能198
21.11舉一反三198
第22課輕歌曼舞199
22.1課程簡介199
22.2課程準備199
22.3課程的ST素199
22.4提問與想像200
22.5討論與計劃200
22.5.1設計方案200
22.5.2素材準備200
22.6設計與創作201
22.6.1打開已有項目201
22.6.2新建一個項目202
22.6.3編寫代碼202
22.6.4要點和難點說明204
22.7測評與提升205
22.8分享與展示206
22.9反思與總結206
22.10本課知識技能206
22.11舉一反三206
第23課蝴蝶變變變207
23.1課程簡介207
23.2課程準備207
23.3課程的ST素207
23.4提問與想像208
23.5討論與計劃208
23.5.1設計方案209
23.5.2素材準備209
23.6設計與創作210
23.6.1打開已有項目210
23.6.2新建一個項目211
23.6.3編寫代碼211
23.6.4要點和難點說明214
23.7測評與提升214
23.8分享與展示215
23.9反思與總結215
23.10本課知識技能215
23.11舉一反三215
第24課小豬佩奇中獎了216
24.1課程簡介216
24.2課程準備216
24.3課程的ST素216
24.4提問與想像217
24.5討論與計劃217
24.5.1設計方案217
24.5.2素材準備218
24.6設計與創作219
24.6.1打開已有項目219
24.6.2新建一個項目220
24.6.3編寫代碼220
24.6.4要點和難點說明226
24.7測評與提升227
24.8分享與展示227
24.9反思與總結227
24.10本課知識技能228
24.11舉一反三228
第25課商場偶遇229
25.1課程簡介229
25.2課程準備229
25.3課程的ST素229
25.4提問與想像230
25.5討論與計劃230
25.5.1設計方案230
25.5.2素材準備230
25.6設計與創作231
25.6.1打開已有項目231
25.6.2新建一個項目232
25.6.3編寫代碼232
25.6.4要點和難點說明236
25.7測評與提升237
25.8分享與展示237
25.9反思與總結237
25.10本課知識技能238
25.11舉一反三238
第26課姍姍學電腦239
26.1課程簡介239
26.2課程準備239
26.3課程的ST素239
26.4提問與想像241
26.5討論與計劃241
26.5.1設計方案241
26.5.2素材準備242
26.6設計與創作244
26.6.1打開已有項目244
26.6.2新建一個項目244
26.6.3編寫代碼245
26.6.4要點和難點說明248
26.7測評與提升249
26.8分享與展示250
26.9反思與總結250
26.10本課知識技能250
26.11舉一反三250
第27課我要飛翔251
27.1課程簡介251
27.2課程準備251
27.3課程的ST素251
27.4提問與想像253
27.5討論與計劃254
27.5.1設計方案254
27.5.2素材準備254
27.6設計與創作257
27.6.1打開已有項目257
27.6.2新建一個項目258
27.6.3編寫代碼258
27.6.4要點和難點說明261
27.7測評與提升262
27.8分享與展示262
27.9反思與總結262
27.10本課知識技能262
27.11舉一反三263
第28課美麗的雪花多彩的
足跡264
28.1課程簡介264
28.2課程準備264
28.3課程的ST素264
28.4提問與想像265
28.5討論與計劃265
28.5.1設計方案266
28.5.2素材準備266
28.6設計與創作267
28.6.1打開已有項目267
28.6.2新建一個項目267
28.6.3編寫代碼268
28.6.4要點和難點說明270
28.7測評與提升271
28.8分享與展示271
28.9反思與總結271
28.10本課知識技能272
28.11舉一反三272
第29課你知道小貓喜歡
喫什麼嗎273
29.1課程簡介273
29.2課程準備273
29.3課程的ST素273
29.4提問與想像275
29.5討論與計劃275
29.5.1設計方案276
29.5.2素材準備276
29.6設計與創作277
29.6.1打開已有項目277
29.6.2新建一個項目278
29.6.3編寫代碼278
29.6.4要點和難點說明281
29.7測評與提升282
29.8分享與展示282
29.9反思與總結282
29.10本課知識技能282
29.11舉一反三283
第30課美麗祥和的中國284
30.1課程簡介284
30.2課程準備284
30.3課程的ST素284
30.4提問與想像285
30.5討論與計劃286
30.5.1設計方案286
30.5.2素材準備286
30.6設計與創作287
30.6.1打開已有項目287
30.6.2新建一個項目288
30.6.3編寫代碼288
30.6.4要點和難點說明292
30.7測評與提升293
30.8分享與展示293
30.9反思與總結293
30.10本課知識技能294
30.11舉一反三294
第31課越來越快越來越小295
31.1課程簡介295
31.2課程準備295
31.3課程的ST素295
31.4提問與想像297
31.5討論與計劃297
31.5.1設計方案297
31.5.2素材準備297
31.6設計與創作298
31.6.1打開已有項目298
31.6.2新建一個項目299
31.6.3編寫代碼299
31.6.4要點和難點說明302
31.7測評與提升303
31.8分享與展示303
31.9反思與總結303
31.10本課知識技能303
31.11舉一反三304
第32課中國第一顆原子彈爆炸
成功305
32.1課程簡介305
32.2課程準備305
32.3課程的ST素305
32.4提問與想像306
32.5討論與計劃306
32.5.1設計方案306
32.5.2素材準備307
32.6設計與創作309
32.6.1打開已有項目309
32.6.2新建一個項目310
32.6.3編寫代碼310
32.6.4要點和難點說明313
32.7測評與提升314
32.8分享與展示315
32.9反思與總結315
32.10本課知識技能315
32.11舉一反三315
第33課堅決消滅來犯之敵316
33.1課程簡介316
33.2課程準備316
33.3課程的ST素316
33.4提問與想像317
33.5討論與計劃317
33.5.1設計方案317
33.5.2素材準備318
33.6設計與創作318
33.6.1打開已有項目319
33.6.2新建一個項目319
33.6.3編寫代碼319
33.6.4要點和難點說明322
33.7測評與提升323
33.8分享與展示323
33.9反思與總結323
33.10本課知識技能324
33.11舉一反三324
第34課小工匠大夢想325
34.1課程簡介325
34.2課程準備325
34.3課程的ST素325
34.4提問與想像326
34.5討論與計劃326
34.5.1設計方案326
34.5.2素材準備327
34.6設計與創作327
34.6.1打開已有項目327
34.6.2新建一個項目328
34.6.3編寫代碼328
34.6.4要點和難點說明331
34.7測評與提升332
34.8分享與展示333
34.9反思與總結333
34.10本課知識技能333
34.11舉一反三333
第35課如何讓小球動起來334
35.1課程簡介334
35.2課程準備334
35.3課程的ST素334
35.4提問與想像335
35.5討論與計劃335
35.5.1設計方案336
35.5.2素材準備336
35.6設計與創作337
35.6.1打開已有項目337
35.6.2新建一個項目338
35.6.3編寫代碼338
35.6.4要點和難點說明342
35.7測評與提升342
35.8分享與展示343
35.9反思與總結343
35.10本課知識技能343
35.11舉一反三343
