●致小朋友
致父母
第一部分 淺談孤獨癥譜繫障礙
第1章 什麼是孤獨癥譜繫障礙
第2章 孤獨癥譜繫障礙的癥狀
第3章 孤獨癥譜繫障礙的感知覺特點
第4章 患有孤獨癥譜繫障礙的名人
第5章 “大”問題
第6章 想一想，談一談
第7章 你的專屬“幫手”團隊
第二部分 家庭，學校，社會
第8章 家庭因素
第9章 尋找樂趣
第10章 良好的溝通：肢體語言與傾聽
第11章 良好的溝通：學會交談
第12章 你的社交急救包
第13章 交朋友，處朋友
第14章 成功的學校生活
第三部分 身體和大腦
第15章 如何處理“棘手”的情緒問題
第16章 興奮行為
第17章 衛生間裡的時光
第18章 學會放松
第19章 孤獨癥譜繫障礙要喫藥嗎
第20章 讓身體動起來
第21章 讓嘴巴動起來
第22章 搞好衛生
第23章 睡個好覺
結束之前
和孩子交流診斷結果(寫給父母)
關於作者

以上這些都是患有孤獨癥譜繫障礙(ASD)兒童的心聲。他們中的一些人天賦異稟，還有一些在學業上非常努力。這些孩子有些含蓄內向，而另一些則努力與人交往，試圖變得合群。有一些孩子會痴迷於某些事物，他們興趣單一或者喜歡做著重復性、機械性的運動。所有患有孤獨癥譜繫障礙的兒童都會成長和改變。這些兒童需要一本書來幫助他們按照自己的節奏將能力很優化。而本書就可以滿足他們的需要。本書可以與父母一起閱讀，它對於“什麼是孤獨癥譜繫障礙?”“為什麼偏偏是我?”等典型疑問給予了很好的解答。同時，它也為孩子在與人溝通、交朋友以及順利完成學業等方面提供策略和規劃。關於身體和大腦這一節重點介紹了情緒管理、鍛煉、飲食、衛生、放松、睡眠、上廁所以及“興奮”行為。著重指導孩子如何控制強烈的情緒和行為，並在需要時從他們的專屬“幫手”團隊中獲得支持。書中列舉有很多來自孤獨癥譜繫障礙孩子們的真實經歷和語錄，以及一些可參考的事例、對話等

(美)伊麗莎白·威爾迪克，,(美)伊麗莎白·裡夫 著 孫新 等 譯