●第1章 3D 打印基礎知識001
●1.1 什麼是3D打印002
●1.2 3D打印機技術原理002
●1.3 3D打印的應用領域003
●1.4 3D打印的歷史004
●1.5 3D打印的優勢有哪些007
●1.6 3D打印的材料有哪些007
●1.7 ABS和PLA的區別008
●1.8 3D打印的過程如何實現009
●第2章 3D One軟件入門011
●2.1 什麼是3D One012
●2.2 3D One的特點012
●2.3 3D One的版本區別013
●2.4 如何下載3D One014
●2.5 3D One的界面布局015
●2.6 3D One中鼠標的作用015
●2.7 3D One工具欄詳細介紹016
●第3章 3D One制作實例031
●3.1 手機號牌鑰匙扣的制作（基本實體、抽殼與預制文字）032
●3.2 心形盒子的制作（草圖繪制、草圖編輯與鏡像）041
●部分目錄

本書采用全彩印刷、步步圖解的形式，通過諸多典型的制作實例，由簡到繁，由易到難，循序漸進地介紹了使用3D One軟件進行三維設計的方法和技巧。這些實例生動有趣，類型豐富，且都很貼近實際生活，不同的實例側重不同的工具欄命令應用，基本全面覆蓋了3D One軟件的所有功能及操作，讓青少年讀者在實踐中輕松掌握3D One軟件的使用以及3D設計的思路。
本書操作步驟講解透徹，圖片清晰，制作過程與實物接近圖解，制作參數準確。每個實例均配有二維碼資料包，包含制作素材、源文件、制作視頻等，讀者可以跟著本書邊掃邊學邊做，也可以借此發散思維，將自己的想像變成現實。

序一
創新教育從這裡啟航
隨著創客學習、創新教育、創課研究的不斷深入，學生不再是被動的知識接受者，而是身兼工程師、科學家、教育家等多重角色。面對學生創新需求的轉變，我們的教師應該怎樣做出應對？應當如何規劃我們未來專業發展的方向？這些問題都值得我們在未來的工作中依靠不斷的實踐去探索和改變。
為了鼓勵更多的學生參與到“創新教育”的學習過程中，本書編者針對在校學生學習的興趣，教學中的難點及生活中的實際問題撰寫了《小創客輕松玩轉3D打印》的學習參考書。這本書以初學者的角度進行思考，從3D打印的基礎知識講起，逐層深入到開源電子的基礎應用。實例式的講解模式，從基於問題的設計任務出發進行學習，以項目式的設計制作為結尾進行綜合練習，是本書編寫過程中的亮點。
對於一本寫給初學者的學習參考書來說，一般有四種寫作模式：深入深出、深入淺出、淺入深出和淺入淺出。從我個人對此類參考書的等