●第1章 緒論
1．1 概述
1．2 面臨問題及解決方法
1．2．1 導彈結構動力學建模問題
1．2．2 全尺寸模態試驗及其重要性
1．2．3 模型修正問題
1．2．4 伺服彈性問題
1．3 戰術導彈結構動力學工程問題
1．3．1 空間彎曲導彈彈性振動數學模型
1．3．2 截面剪切繫數計算的新進展
1．3．3 活動式連接結構模態試驗
1．3．4 工作模態識別
1．3．5 軸向運動效應的影響
1．4 章節安排
參考文獻

第2章 結構動力學建模與分析
2．1 概述
2．2 動力學方程
2．3 動力學建模
2．3．1 結構剛度的等效
2．3．2 質量和轉動慣量的選取
2．3．3 固體推進劑的影響
2．3．4 發動機擺動噴管的構建
2．3．5 分枝梁的構建
2．3．6 局部結構的影響
2．3．7 局部非線性因素
2．3．8 溫度的影響
2．3．9 軸向載荷的影響
2．3．10 橫向-扭轉-縱向模態耦合
2．3．11 阻尼效應
2．3．12 利用模態綜合法增加部件
2．3．13 基於試驗結果的模型修正
2．4 模態參數求解
2．4．1 固有頻率和阻尼比
2．4．2 振型和振型斜率
2．4．3 模態質量和模態剛度
2．4．4 模態剪力和模態彎矩
2．5 示例
2．5．1 導彈建模
2．5．2 剛度建模
2．5．3 質量建模
2．5．4 分枝梁建模
2．5．5 模態結果
參考文獻

第3章 模態試驗
3．1 概述
3．2 模態試驗原理
3．3 全彈模態試驗
3．3．1 支承繫統
3．3．2 激勵繫統
3．3．3 激勵和響應的考慮
3．3．4 測試設備
3．3．5 試驗程序
3．3．6 試驗數據分析
3．3．7 試驗結果檢驗
3．4 簡易模態試驗
3．4．1 試驗方法
3．4．2 局限性
3．5 部件模態試驗
3．5．1 典型部件模態試驗
3．5．2 試驗注意事項
3．6 縮比模型試驗
3．6．1 縮比模型設計準則
3．6．2 縮比模型試驗實踐中的考慮
參考文獻

第4章 結構動力學模型修正
4．1 概述
4．2 模型修正傳統方法
4．2．1 矩陣攝動法
4．2．2 Berman法
4．2．3 靈敏度法
4．3 結構動力學靈敏度分析
4．3．1 模型介紹
4．3．2 算例
4．3．3 小結
4．4 基於鏈式算法的模型修正方法
4．4．1 修正方法
4．4．2 算例
4．4．3 小結
4．5 基於遺傳算法的模型修正方法
4．5．1 修正方法
4．5．2 算例
4．5．3 小結
4．6 基於單純形算法的模型修正方法
4．6．1 修正方法
4．6．2 算例
4．6．3 小結
4．7 基於Pareto很優的模型修正方法
4．7．1 修正方法
4．7．2 算例
4．7．3 小結
4．8 基於相似結構的模型修正方法
4．8．1 修正方法
4．8．2 算例
4．8．3 小結
4．9 結語
參考文獻

第5章 全彈彈性設計模型
5．1 概述
5．2 彈性振動運動方程
5．2．1 橫向彈性振動方程
5．2．2 扭轉彈性振動方程
5．3 起飛及分離初始值
5．3．1 起飛初始值
5．3．2 分離初始值
參考文獻

第6章 動力學傳遞特性試驗
6．1 概述
6．傳遞特性測量試驗
6．2．1 慣組小繫統傳遞特性測量試驗
6．2．2 執行機構傳遞特性測量試驗
6．3 機械阻抗測量試驗
6．3．1 機械阻抗的定義
6．3．2 機械阻抗測量
6．3．3 全尺寸導彈的阻抗測量
6．4 全彈伺服彈性試驗
6．4．1 開環試驗
6．4．2 閉環試驗
參考文獻

第7章 結構動力學若干工程問題
7．1 “雙模態”現像
7．1．1 導彈彈性振動動力學建模
7．1．2 彈性振動方程求解
7．1．3 彈性振動對姿態控制的影響
7．1．4 討論
7．1．5 小結
7．2 截面剪切繫數計算
7．2．1 新的計算截面剪切繫數的表達式
7．2．2 與Cowper解的比較
7．2．3 小結
7．3 活動式連接結構模態試驗
7．3．1 連接剛度因素分析與載荷施加方案
7．3．2 連接結構剛度影響因素分析
7．3．3 載荷施加方案
7．3．4 試驗方法與結果分析
7．3．5 小結
7．4 工作模態識別
7．4．1 工作模態發展現狀
7．4．2 模態參數識別方法介紹
7．4．3 飛行模態識別案例
7．4．4 小結
7．5 軸向運動效應的影響
7．5．1 研究現狀
7．5．2 建模及穩定性研究
7．5．3 小結
參考文獻

結構動力學設計是導彈總體設計的重要內容。
《中國航天技術進展叢書：戰術導彈結構動力學》按照戰術導彈結構動力學典型設計流程，繫統介紹相關設計內容、原理和方法，反映作者近期的新研究成果，是一本貼近工程實際、側重說明結構動力學理論與方法在戰術導彈設計中工程應用的參考書。
《中國航天技術進展叢書：戰術導彈結構動力學》主要面向航天結構動力學專業科研人員，也可作為相關專業科技人員及高等院校師生的參考書。