●心得
●之一 大國崛起於地區性守成，消失於世界性擴張
●之二 弱國多補唯物論，強國多補辯證法
●之三 臺海布局，貴在謀勢
●之四 中印之爭，乃制度之爭
●之五 在國力極限處發動攻勢，是國家崩潰的開始
●之六 喜光暈血，乃為政大忌
●之七 神多民弱，權散國亂
●之八 中國崛起最需要的不是鴿派或鷹派，而是龍派
●之九 雷鋒不是超階級的牧師
●之十 英雄的高度即民族的高度
●之十一 沒有方向的知識隻能成為學科而不能成為科學
●之十二 戰略是關於國家“養生”的學問
●之十三 聽其言而觀其行，是判斷美國外交走向最簡潔的方式
●史鋻
●之一 列寧：單靠農業的豐收還不夠，我們還要有重工業
●之二 地眾分說明國家分裂，神眾分說明民眾分裂
●治學
●之一 青年憑纔氣彰顯學理，老來靠學問貼切事理
●之二 能說出新穎觀點，那叫纔氣；能證明出這種觀點，那叫學問
●部分目錄
學問是對思想的論證。學問不能沒有思想，但做學問的要不是思想的能力，而是對某一思想論證的能力；智慧的增長主要不表現為思想論證能力的增長，而表現為對思想直接獲取並舉一反三地運用能力的進步。
《戰略學札記》是北航戰略問題研究中心張文木教授的新著，由海洋出版社於2018年5月出版，取名《戰略學札記》，並不能理解為作為學科的“戰略學”札記，而是作為戰略研究的心得和體會。全書內容豐富，包括心得、史鋻、治學、筆記、人物、人生、文藝、字詞等方面，形散神不散，記錄了作者的思想歷程。看作者其他大部頭著作有利於培養做學問的能力，但做學問畢竟是少數人的事；而讀這本札記的好處則是可將其中的思想火花直接用於工作和研究。
全書以半百為節，與廣大讀者分享。
學問使人成熟，使思想久遠；智慧使人美麗，使思想骨感。這主要是一本讓讀者長智慧的書。
