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  • 高績效教練 原書第5版 樊登讀書推薦 教你如何運用GROW(目標、現
    該商品所屬分類:圖書 -> 科技
    【市場價】
    441-640
    【優惠價】
    276-400
    【作者】 約翰·惠特默 
    【出版社】機械工業出版社 
    【ISBN】9787111614418
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    出版社:機械工業出版社
    ISBN:9787111614418
    商品編碼:1039520870

    品牌:文軒
    出版時間:2019-01-01
    代碼:47

    作者:約翰·惠特默

        
        
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    作  者:(英)約翰·惠特默(John Whitmore) 著 徐中,姜瑞,佛影 譯
    /
    定  價:79
    /
    出 版 社:機械工業出版社
    /
    出版日期:2019年01月01日
    /
    頁  數:259
    /
    裝  幀:平裝
    /
    ISBN:9787111614418
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    主編推薦
    《高績效教練》(原書第5版)有以下三大特點第一,性約翰·惠特默爵士是教練領域的先行者,本書是全球銷量排名第一的教練書籍,長期被國際教練界譽為“教練領域的‘’”和金牌標準,是全球數萬教練和百萬領導者的推薦參考書。惠特默爵士開創性地提出了GROW模型,成為教練領域的奠基性模型,今天的很多教練模型,都源於GROW模型。GROW模型就是埃隆·馬斯克倡導的教練領域的“第一性原理”。在流派紛纭的教練界,本書可謂“正本清源、大道至簡”。第二,繫統性本書第1版出版於20多年前,定義了教練職業,建立了教練職業的基等
    目錄
    ●贊譽
    推薦序一(吳剛)
    推薦序二(張西娟)
    推薦序三(袁世山)
    推薦序四(張輝)
    推薦序五(約翰·麥克法蘭)
    譯者序
    前言
    引言
    致讀者
    第一部分教練不僅僅是一門技術/1
    第1章什麼是教練/2
    第2章創造高績效的文化/13
    第二部分教練的原則/27
    第3章教練是情商的實踐/28
    第4章作為教練的領導者/35
    第5章教練風格:伙伴關繫與相互合作/45
    第6章覺察與責任感—激發學習/57
    第三部分教練的實踐/69
    第7章強有力的問題/70
    第8章積極傾聽/78
    第9章GROW模型/84
    第10章G:目標設定/91
    第11章R:現狀是什麼/105
    第12章O:你有什麼選擇/116
    第13章W:你將會做什麼/125
    第14章教練激發人的意義和目的/146
    第四部分教練的特定應用/153
    第15章正式的一對一教練/154
    第16章團隊績效教練/160
    第17章精益績效教練/173
    第18章安全績效教練/184
    第五部分釋放教練的潛能/191
    第19章衡量教練的收益和投資回報/192
    第20章如何影響文化變革/199
    第21章領導的品質/203
    第22章精通之道/213
    第23章高階教練/218
    附錄1教練詞彙彙總/228
    附錄2教練問題工具包/238
    附錄3九點練習的解決方案/252
    參考文獻/253
    致謝/257
    關於作者/259

    內容簡介
    教練技術是順應了知識經濟時代對領導和管理的呼聲,集現代心理學、神經科學和領導力研究之大成,應運而生、乘勢而上發展起來的一種管理技能。《高績效教練》(原書第5版)以GROW教練模型,即目標(goal),現狀(reality),選擇(option),意願(will)作為教練邏輯,引用職場及運動場上的例子,清晰闡述了教練的理念和技巧。
    作者簡介
    (英)約翰·惠特默(John Whitmore) 著 徐中,姜瑞,佛影 譯
    約翰·惠特默(John Whitmore),職場教練應用的先驅,績效咨詢(國際)有限公司的聯合創始人。世界上ZUI常用的教練模型——GROW模型的聯合創始人。在全球範圍內,對教練和領導力方面的貢獻推動了很多組織的變革和轉型,並於2013年被國際教練聯合會( INTERNA TIONAL COACH FEDERATION,ICF)授予終身成就獎。通過他的著作、工作坊和演講,他定義了績效教練的原則並催生了績效教練專業的誕生。《高績效教練》被廣泛認為是“教練領域的”,激勵了數百萬的經理人、領導者和教練在過去的20多年裡,幫助自己和他人成就很好。



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