●總序
前言
第1章 中國農業起源演化研究新方法與新進展 1
1.1 引言 1
1.2 農業起源、演化研究的農作物分析鋻定新方法 3
1.2.1 植物大化石鋻定標志的新進展 3
1.2.2 植物微體化石鋻定標志的新進展 6
1.2.3 生物標志物新進展 13
1.3 中國農業起源、演化研究的新進展 17
1.3.1 中國稻作、旱作農業考古遺存分布 17
1.3.2 中國稻作、旱作農業起源、演化過程初步研究 19
1.3.3 中國稻作、旱作農業傳播過程初步研究 21
1.4 中國農業起源、演化研究的問題與機遇 23
第2章 全新世中期中原地區古代農業的時空演變及其影響因素 25
2.1 引言 25
2.1.1 早期農業研究的主要理論和現狀 30
2.1.2 早期農業形成和發展的氣候環境背景 35
2.1.3 植硅體及其在考古學中應用的研究概況 41
2.1.4 植物種子炭化過程研究現狀 46
2.2 研究區域自然環境和考古學文化背景 49
2.2.1 研究區域概況 49
2.2.2 研究區域地質、地貌和水文特征 49
2.2.3 研究區域氣候、土壤和植被特征 52
2.2.4 研究區域考古學文化演變序列 54
2.3 材料與方法 59
2.3.1 現代粟、黍樣品的采集 59
2.3.2 考古樣品的采集 60
2.3.3 粟、黍炭化模擬實驗方法 77
2.3.4 考古樣品的實驗室分析方法 78
2.3.5 數據分析和處理 82
2.4 粟、黍炭化實驗及考古樣品分析結果 84
2.4.1 粟、黍炭化模擬實驗結果 84
2.4.2 考古樣品測年結果 87
2.4.3 考古樣品分析結果 91
2.5 粟、黍炭化模擬實驗結果探討 122
2.5.1 粟、黍炭化溫度區間的植物考古學意義 122
2.5.2 粟、黍炭化差異性的原因探討 124
2.6 中原地區早期植物利用與全新世中期農業特征 127
2.6.1 中原地區早期植物利用概況 127
2.6.2 中原地區裴李崗文化時期的農業特征 129
2.6.3 中原地區裴李崗文化時期農業生產的地位 131
2.6.4 中原地區仰韶文化中晚期的農業特征 132
2.6.5 中原地區仰韶文化中晚期農業生產的地位 134
2.6.6 中原地區全新世中期農業的總體特征和發展趨勢 135
2.6.7 中原地區全新世中期旱作農業發現的意義 136
2.6.8 中原地區全新世中期稻作農業與稻-旱混耕 139
2.6.9 中原地區全新世中期古代農業時空特征的影響因素 142
2.6.10 中原地區全新世中期水稻遺存的性質 144
第3章 中國舊石器時代晚期到新石器時代中期植物利用的宏觀進程 152
3.1 引言 152
3.2 材料與方法 153
3.3 分析結果 156
3.3.1 中國南方地區的植物利用 156
3.3.2 中國北方地區的植物利用 158
3.4 討論與結論 163
第4章 中國史前人口變化及其與最近5 萬年氣候變化的關聯 166
4.1 引言 166
4.2 區域背景 168
4.2.1 環境背景 168
4.2.2 文化背景 170
4.3 材料與方法 173
4.3.1 考古14C年代數據收集和數據庫編錄 173
4.3.2 數據篩選與合並 174
4.3.3 14C年代數據庫全集與子集相關性檢驗 174
4.3.4 總和概率密度計算 175
4.3.5 古氣候記錄 176
4.3.6 相關分析 177
4.4 結果 177
4.4.1 中國考古14C年代數據庫概況 177
4.4.2 14C年代數據庫全集和子集的相關性 180
4.4.3 采樣不均衡影響的減弱 180
4.4.4 14C年代數據反映的人口趨勢與波動 186
4.5 討論 193
4.5.1 中國主要人口擴張的肇始 193
4.5.2 末次冰期中國人口波動與氣候突變事件的關繫 193
4.5.3 全新世中國人口波動與氣候變化和文化轉換之間的關繫 195
4.5.4 不同區域人口發展的多樣性 197
4.6 本章小結 199
參考文獻 200
後記 253
圖版
本書繫統總結了早期農作物遺存鋻定的新技術、新方法，包括植物大遺存、微體遺存和生物標志物等方面研究的新成果，介紹了早期農業起源、發展和傳播的部分新證據，以及氣候環境背景等方面的研究成果，並對未來農業起源研究的前沿方向進行了展望。此外，本書以鄭州地區為研究對像，通過13處裴李崗文化和仰韶文化遺址的植物考古分析和14C年代測定，揭示了全新世中期中原古代農業的時空變化特征及其影響因素；通過炭化模擬實驗，確定了粟和黍種子炭化的溫度區間，為旱作農業粟、黍比例的解釋提供了新的埋藏學依據；通過中國考古學14C年代數據庫和植物考古數據庫的建設及數據分析，探討了長時間尺度上農業、人口與氣候環境變化相互作用的過程和機制。本書可供考古學、文學與博物館學、歷史學、地球科學及植物學等相關專業的研究人員閱讀、參考。
