●第一章德育實踐001
第一節德育實踐研究002
一、校外科技活動德育策略研究002
二、情景教學在模型活動中的應用016
三、美育在中醫藥文化實踐活動中的實施與探究018
第二節德育優質項目——“品百草藥香承杏林文化”中醫藥科普繫列活動020
一、活動設計020
二、支持與保障023
三、過程與方法023
四、成績與效果026
第三節活動方案分享028
方案1-1我講你聽，手拉手共承杏林文化028
方案1-2識艾葉、品艾葉、用艾葉——中藥艾葉香囊制作032
方案1-3花開課外校外厚植家國情懷036
方案1-4實驗室中與百草對話——品藿香039
方案1-5古詩詞中的百草藥香——蓮蓬與蓮子044
方案1-6走近大國工匠——探尋景泰藍科技工藝精髓048
方案1-7走進北鬥的世界，探尋世界的北鬥053
方案1-8感受傳統文化魅力，探索陶瓷“前世今生”057
方案1-9分類垃圾箱的創意設計與制作061
方案1-10尋古探今——我在“故宮”修建築066
方案1-11小房子存錢罐072
第二章創客創新077
第一節創客教育研究078
一、青少年創客教育實踐研究078
二、倡行創客理念，培育創新人纔——區域青少年創客教育實踐初探086
三、基於校外科技活動培養學生創新思維能力的教學探索090
四、STEAM教育理念下“物聯網+”項目的實踐探究093
五、基於STEAM理論的智能單片機課程教學設計097
第二節創客教育優質項目099
一、Makeblock智能控制應用099
二、可移動模型博物館103
三、青少年創客活動109
四、青少年未來工程師活動113
五、走進物聯網116
第三節創客教育活動方案分享122
方案2-1節能先鋒發光二極管——新節能小燈電路原理與制作探究122
方案2-2Python在“我的世界”遊戲中的應用——金字塔建造自動化程序設計127
方案2-3歡動遊樂場——超聲波傳感器的創意應用132
方案2-4保護野生動物大作戰——APP應用程序設計與制作137
方案2-5三維建模與三維打印活動方案——從平面圖形到立體圖形（特征操作）141
方案2-6螺旋式飛機及電動機盛宴科普教育活動方案144
方案2-7神秘的幾何科考——超聲波測距儀的制作與測量148
方案2-8科學嚴謹的創造——未來汽車創作（設計規劃）153
方案2-9刷卡簽到器活動方案156
方案2-10木制框架承重項目（結構設計與制作環節）161
方案2-11轉不停——3D設計打印指尖陀螺166
方案2-12玩具改造計劃——導體、絕緣體檢測儀170
方案2-13虛擬軍事之防空預警——防空警報電路制作175
方案2-14WEDO機器人喜迎新年179
方案2-15模擬小車“倒車入庫”182
第三章素質教育187
第一節素質教育研究188
一、校外青少年工程教育課程培育學生核心素養的研究188
二、“體育+”模式下的科普活動策略研究196
三、科普書閱讀提升學生科學素養指導策略200
四、創造性的開發利用科普資源培養青少年的科學素質203
第二節素質教育優質項目——青少年設計俱樂部206
第三節素質活動方案分享213
方案3-1健康小精靈·旋風跑起來——“體育+”科普主題活動213
方案3-2化作春泥更護花218
方案3-3“悅·讀科學”——網絡科普欄目活動方案222
方案3-4國際護士節：護理世界健康——“察今知古”紀念日繫列科普主題活動225
方案3-5數碼攝影基礎——攝影中的模糊230
方案3-6玩轉注意力——與曼陀羅繪畫的美好相遇234
方案3-7聽覺分辨訓練——側耳傾聽239
參考文獻245
