1根據“全國中等職業教育教學改革創新工作會議”的精神,為適應我國中等醫藥衛生職業教育發展的需要,全面推進素質教育,培養21世紀技能型高素質勞動者,2012年10月由中國職業技術教育學會教材工作委員會中等醫藥衛生職業教育教材建設研究會規劃和組織編寫了中等醫藥衛生職業教育“十二五”規劃教材《藥物應用護理》。
《藥物應用護理》是中等職業教育護理核心課程之一,是一門在藥理學基本理論指導下進行用藥護理的綜合性專業技能課程。本教材適用於初中畢業為起點的三年制中等醫藥衛生職業學校護理專業、涉外護理專業、助產專業和康復護理專業的學生,也可作為護理工作者的參考用書。其他各專業也可選用,使用時可根據專業目標和課程標準要求作適當取舍。
本教材編者堅持三基(基本理論、基本知識、基本技能)、五性(思想性、科學性、優選性、啟發性、適用性)的原則,編寫了本教材。教材特點為:
1.在內容上 以護理人員等