作 者:林小蘭 編
定 價:48
出 版 社:清華大學出版社
出版日期:2020年10月01日
頁 數:236
裝 幀:平裝
ISBN:9787302545040
《微信與微博運營》的體例是項目任務書→任務指導書→項目任務評分標準及評分表→基本知識→自我練習。項目任務書使學生能夠全面了解每個項目的要求,以便有目標地學習;任務指導書是為了給學習者“搭梯子”,引導其一步一步地完成項目和任務; 項目任務評分標準及評分表使學生清楚地知道考核要求及重點,引導其學習,其中部分地引入了企業的考核標準;基本知識部分對應於前面的項目和任務,提供所需的基本理論知識,可以在完成任務前進行學習,也可以在完成任務時隨時查閱;自我練習部分是通過書面試題鞏固學生對基本知識及技能的進一步等
●項目一 微信個人號運營
項目任務書
任務指導書
項目任務評分標準及評分表
基本知識
一、微信簡介
二、微信個人號運營實戰
自我練習
項目二 微信公眾平臺運營
任務一 微信公眾平臺運營的繫統規劃
項目任務書
任務指導書
項目任務評分標準及評分表
基本知識
一、微信公眾平臺的概念與分類
二、微信公眾平臺運營規劃
自我練習
任務二 微信公眾平臺的設置
項目任務書
任務指導書
項目任務評分標準及評分表
基本知識
一、微信公眾平臺的申請
二、微信公眾平臺的功能及應用
自我練習
任務三 微信公眾平臺內容運營
項目任務書
任務指導書
項目任務評分標準及評分表
基本知識
一、微信公眾平臺內容產出的模式
二、收集素材及建立素材庫
三、微信公眾平臺的內容創作
微信公眾平臺文章的排版
自我練習
任務四 微信公眾平臺用戶運營及活動運營
項目任務書
任務指導書
項目任務評分標準及評分表
基本知識
一、微信公眾平臺用戶運營
二、微信公眾平臺活動運營
三、與其他平臺之間的推廣
自我練習
項目三 微博運營
任務一 微博定位及裝修
項目任務書
任務指導書
項目任務評分標準及評分表
基本知識
一、微博及微博營銷的概念
二、微博的營銷價值
三、微博賬號的種類
微博定位
五、微博的營銷策略
六、微博注冊及裝修
七、微博會員訂購及認證
八、微博組織策略
自我練習
任務二 微博內容運營
項目任務書
任務指導書
項目任務評分標準及評分表
基本知識
一、微博的功能和設計微博話題
二、微博內容與發布規劃
三、微博內容編輯及技巧
企業微博的日常運營
五、微博非活動類工具介紹
自我練習
任務三 微博營銷活動
項目任務書
任務指導書
項目任務評分標準及評分表
基本知識
一、微博營銷活動的原則
二、微博營銷活動的常見形式
三、微博營銷活動策劃流程
自我練習
任務四 微博營銷技巧綜合應用
項目任務書
任務指導書
項目任務評分標準及評分表
基本知識
一、微博的漲粉技法
二、微博營銷發展現狀
自我練習
參考文獻
本書以項目和任務為,讓學生以個人或團隊的方式,完成微信與微博運營的三個項目。以項目任務書、任務指導書(個別任務指導書中包含案例分析的內容)、項目任務評分標準及評分表、項目所需的基本知識、自我練習各版塊為載體,有機配合,指導學生學習和實踐,以達到提高綜合能力,掌握微信與微博運營基本技能及知識的目的。本書主要內容包括微信個人號運營、微信公眾平臺運營(含微信公眾平臺運營的繫統規劃、微信公眾平臺的設置、微信公眾平臺內容運營、微信公眾平臺用戶運營及活動運營四個任務)、微博運營(含微博定位及裝修、微博內容運營、微博營銷活動、微博營銷技巧綜合應用四個任務)。本書提供豐富的信息化資源,針對基礎知識和操作性內容配套相關微課,讀者可掃描書中二維碼學習。本書由具有多年一體化課程教學經驗的教師和具有實戰經驗的企業一線專家共同編寫,同時配有電子化、立體化教學資源。本書可作為高等職業院校市場營銷及相關專業等
林小蘭 編
林小蘭 女,1973年生。北京信息職業技術學院經管學院院長,教授,北京市職教名師,碩士研究生。研究領域:職業教育教學、市場營銷、企業管理等。主編高職教材《市場營銷基礎與實務》《零售管理實務》等,譯著一部,出版專著《北京市高職校內生產性實訓基地的治理結構與運行機制研究》。近五年來,完成北京市教育科學“十二五”規劃重點課題一項,發表論文18篇。