作者作為中國建築高職教育的拓荒人和親歷者，通過多年的研究與實踐，通過組織全國同行共同攻關探索，使建築高職教育一直走在全國各行業高職教育的前列，沉澱了豐厚的成果和經驗。作者30多年的：探索論文、研究報告、經驗材料和講座講話彙集於“範土鑄金”中，可供建築高職教育的後來人借鋻參考。

●一研究報告篇001
建設類職業教育體繫、結構和層次的研究/002
土建類高職人纔培養體繫的研究與實踐/019
建設事業“十一五”後備人纔隊伍建設規劃課題研究（職業教育部分）/038
我國職業教育發展歷程簡析/045
《高職高專教育土建類專業教學內容與實踐教學體繫研究》項目研究主報告/050
對教育部轉發的《建設類高職高專指導性專業目錄》的修訂意見/058
黑龍江建築職業技術學院國家示範性高等職業院校建設方案/062
二培養模式篇071
關於構建高職教育人纔培養模式的思考/072
瞄準建築行業人纔需求，探索高等職業教育的教學模式/077
探索“2+1”模式，實現高質量就業/087
試論高等職業教育的人纔培養模式/095
三彙報交流篇105
按需辦學，按需施教，提高職工大學辦學效益/106
職工高校整體性教學改革的實踐與思考/109
建設部繫統職工大學校長座談會和“建築施工”“工業與民用建築”專業教學大綱討論會會議紀要/114
依靠企業，服務企業，發揮優勢，辦出特色/117
中國建設教育協會成人高等教育委員會工作總結與1997—1998年工作要點/123
成人與職業高等教育委員會關於做好建設教育科研工作的彙報/127
黑龍江建築職業技術學院示範性職業技術學院具體建設方案和專項資金使用計劃/130
銳意改革，跨越發展，突出特色，保證質量/136
以就業為導向，以能力為本位，推動土建類高等職業教育登上新臺階/144
高等學校土建學科教學指導委員會高等職業教育專業委員會土建施工類專業指導小組工作總結/150
教學做合一，創建重量示範性職業技術學院/153
以服務為宗旨，以就業為導向，推動土建類高等職業教育的改革與發展/159
走校企合作之路，育適用對路人纔/165
抓住機遇，深化改革，推動土建類高等職業教育的健康發展/173
從研究入手，開展土建類專業教學指導委員會的各項工作/180
高職高專教育土建類專業教學指導委員會土建施工類專業指導分委員會工作總結和工作建議/184
中國建設教育協會高等職業與成人教育專業委員會全體委員會議紀要/189
中國建設教育協會高等職業與成人教育專業委員會發展歷程/192
四改革探索篇197
關於職工高校學歷教育改革的探討/198
“建築施工”專業（專科）教學計劃的論證報告/209
對構建職工高校“工業與民用建築”專業教學內容體繫幾個問題的思考/218
高等職業教育“建築裝飾工程”專業教學計劃的形成/225
加入WTO與我國高等職業教育改革/231
突出高職特色，服務建設事業/234
淺談當前我國高等職業教育的兩個問題/238
貫徹落實科學發展觀，推動建設類高等職業教育又好又快發展/242
五考察報告篇249
中國建設教育協會成人高等教育委員會考察團赴德考察報告/250
黑龍江省高職院校考察團赴澳大利亞考察報告/256
中國建設教育協會成人與職業高等教育委員會考察團赴法考察報告/260
比較德、美、法，談高等職業教育的定位與教學模式/264
黑龍江省教委高等職業教育考察組赴蘇、滬、浙考察高等職業教育的報告/269
六講座講話篇275
土建施工類專業指導分委員會第五次會議講話稿/276
略談土建類高等職業教育的現狀和幾點思考/279
淺議高職教師的實踐能力/282
淺談土建類高等職業教育的專業建設和課程模式/287
中國建設教育協會高等職業與成人教育專業委員會精品課程建設研討班講話稿/292
土建施工類專業指導分委員會課題研究工作會議講話稿/296
中國建設教育協會高等職業與成人教育專業委員會2010年常委會講話稿/300
在土建類高職教育研究課題立項工作會議上的講話/303
“土建類高職教育專業人纔培養模式研究”開題會議感言/308
土建類高職教育實踐教學研究子課題開題會議講話/311
上海建峰職業技術學院評估個人反饋意見/315
土建類高等職業教育“建築工程技術”專業實踐教學研究研討會開幕式講話/318
土建類高等職業教育素質教育研究中期檢查（一）會議講話稿/321
滋蘭樹蕙，以文化人/324
感恩時代，仰望魯班/326

杜國城教授長期致力於建築高等職業教育的研究與實踐，積累了豐碩的研究成果和實踐經驗。他將自己的學術研究報告、改革探索論文、經驗交流資料、講座講話文稿、國外考察心得等編著成文集出版。文集內容緊緊把握建築高等職業教育的時代脈搏，記錄了作者作為中國高等職業教育探路者的心路歷程。著述經世致用，文風樸質精練。文集不僅可以作從事高等職業教育研究和實踐者的益友，也可作為高等職業院校推進治理現代化和相關主管部門實施高等職業教育改革創新的參考文獻。

杜國城 著