本書根據中等職業學校應用型人纔的培養目標，繫統地闡述了企業財務會計的基本理論、基本方法和基本技能。全書的結構包括認知財務會計核算、貨幣資金核算、應收及預付款項核算、存貨核算、對外投資核算、固定資產核算、無形資產與長期待攤費用核算、負債核算、所有者權益核算、收入費用與利潤的核算和財務會計報告等十一大模塊，每個模塊按知識體例設“任務”，每個“任務”再按崗位任務設若干個“活動”，每個“活動”根據行動導向、任務驅動教學理念，首先以崗位行動導向模式展示工作案例，然後給出活動資料，以培養學生的實踐能力為重點、以任務驅動的方式引領學生在“做中學”，然後通過老師的現場點評指導學生在“學中做”。考慮彈性教學的需要，知識儲備按崗位基本知識、拓展提升要求，實現“因能分層”教學改革，在強化基本職業技能的同時，加強職業素養等綜合能力的養成教育。本書以崗位行動導向教學理念與因能分層教學改革為主線貫穿全書，體例新穎，結等
