●前言項目一數控銑床的基本操作1任務一認識數控銑床1任務二數控繫統面板操作6任務三機用平口鉗的安裝與找正11任務四刀具的安裝15任務五對刀及工件坐標繫的設定18任務六程序的輸入與編輯21任務七首件試切25項目二平面類零件的加工31任務一平面的加工31任務二長方體的加工37任務三圓柱體的加工43項目三輪廓類零件的加工48任務一直線輪廓的加工48任務二圓弧輪廓的加工54任務三外輪廓的加工59任務四內輪廓的加工64任務五復合輪廓的加工71項目四孔的加工78任務一鑽孔79任務二鉸孔85任務三攻螺紋92項目五用簡化編程指令銑削零件101任務一鏡像指令101任務二旋轉指令109項目六數控銑工中級職業技能鋻定模擬試題117任務一數控銑工中級職業技能鋻定模擬試題一117任務二數控銑工中級職業技能鋻定模擬試題二120任務三數控銑工中級職業技能鋻定模擬試題三123任務四數控銑工中級職業技能鋻定模擬試題四126任務五數控銑工中級職業技能鋻定模擬試題五129附錄133附錄A常用數控繫統數控指令格式133附錄B數控銑床操作工（中級）國家職業標準要求139參考文獻142項目一氣壓與液壓傳動實例1任務1通過液壓千斤頂了解液壓傳動2任務2通過剪切機了解氣壓傳動6項目二工作介質及流體傳動技術基礎認知11任務1認識液壓油及其淨化措施12任務2認識空氣及其淨化措施19任務3認識壓力和流量25項目三氣源繫統與氣件認知36任務1組建氣源繫統36任務2認識氣缸與氣動馬達45項目四氣件及控制回路的組建與調試55任務1氣動直接控制與間接控制回路的組建與調試56任務2氣動邏輯控制回路的組建與調試64任務3氣動行程程序控制回路的組建與調試69任務4氣動多缸動作控制回路的組建與調試79任務5氣動速度和時間控制回路的組建與調試84任務6氣動壓力控制回路的組建與調試92任務7真空吸附控制回路的組建與調試97項目五氣動繫統的識讀與維護103任務1射芯機氣壓傳動繫統的識讀與維護104任務2加工中心氣動換刀繫統的識讀與維護108項目六液壓源繫統與液件認知113任務1認識液壓泵與液壓泵站113任務2認識液壓缸與液壓馬達125項目七液壓控制閥及基本回路的組建與調試136任務1方向控制回路的組建與調試137任務2調壓及卸荷回路的組建與調試147任務3減壓回路的組建與調試154任務4節流調速控制回路的組建與調試159任務5差動快動回路的組建與調試168任務6多缸順序動作回路的組建與調試175項目八液壓傳動繫統的識讀與維護184任務1動力滑臺液壓繫統的識讀與維護184任務2汽車起重機液壓繫統的識讀191附錄198附錄A常用液壓件圖形符號（摘自GB/T 7861—2009）198附錄B常用液壓件新、舊國家標準圖形符號對比（附表10）207附錄CFluidSIM液壓氣動仿真軟件簡介209附錄D氣動與液壓實訓裝置配置要求211參考文獻213

本書是“十二五”中等職業教育國家規劃教材，是根據教育部新頒布的《中等職業學校專業教學標準（試行）》，同時參考數控銑床操作工（中級）職業資格標準編寫的。並結合當前我國中職教育課程改革的基本理念而編寫的。全書內容以項目式教學的要求編排，強調理論與實踐的結合和統一，著重培養學生的數控銑編程與操作能力。全書共設六個項目，每個項目均按照任務描述引入、知識鏈接、任務分析、任務實施、任務評價、知識拓展、思考練習的結構層次展開。本書選定廣泛使用的華中世紀星HNC-21M數控繫統作為編程與機床操作的教學載體。為便於教學，本書配套有電子教案、助教課件、教學視頻等教學資源，選擇本書作為教材的教師可來電（010-88379201）索取，或登錄www.cmpedu.cn網站，注冊、免費下載。

本書是按照教育部《關於中等職業教育專業技能課教材選題立項的函》（教職成司［2012］95號），由全國機械職業教育教學指導委員會和機械工業出版社聯合組織編寫的“十二五”職業教育國家規劃教材，是根據教育部新頒布的中等職業學校相關專業教學標準，同時參考數控銑床操作工（中級）職業資格標準編寫的。 本書在內容編排上特別注重所述工藝知識和技能的實用性和可操作性，並根據生產實際的需要，將專業知識學習與工作崗位技能培養有機整合，形成了以下鮮明的職業特色。 1符合“一體化”教學的需要。本書按“項目”來編寫，在“項目”下設置有針對性的“任務”，符合理論和實操一體化的教學模式。 2內容編排符合學習規律，方便教學。項目編排按照從簡單到復雜的原則，在項目引領下按照學生的認知規律和企業工作過程設計“任務”，先引導學生學習完成各項目所需要的知識和技能，再按照企業工作過程完成項目。 等