●項目一 認識人力資源管理
任務1 人力資源認知
任務2 人力資源管理認知
任務3 人力資源管理的產生與發展認知
思政園地
復習思考
項目二 人力資源規劃
任務1 人力資源規劃認知
任務2 企業組織結構設計
任務3 人力資源需求預測
任務4 人力資源供給預測
任務5 企業人力資源供求平衡調節
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復習思考
項目三 崗位分析
任務1 崗位分析認知
任務2 崗位分析步驟和崗位調查方法
任務3 崗位說明書和崗位任職資格說明書撰寫
任務4 崗位分類
任務5 崗位設計
思政園地
復習思考
項目四 員工招聘與錄用
任務1 招聘程序與原則
任務2 招聘來源與渠道選擇
任務3 甄選
任務4 員工錄用管理
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復習思考
項目五 績效管理
任務1 績效管理認知
任務2 績效考評內容、方法和主體
任務3 績效考評指標體繫設計
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項目六 薪酬管理
任務1 薪酬認知
任務2 薪酬管理法律法規認知
任務3 崗位價值評估
任務4 企業工資制度
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項目七 員工培訓與開發
任務1 員工培訓與開發認知
任務2 培訓需求分析
任務3 培訓計劃制定與實施及培訓效果評估
任務4 員工職業生涯規劃
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項目八 勞動關繫管理
任務1 勞動關繫認知
任務2 勞動合同管理
任務3 企業勞動爭議處理
任務4 勞動保護、安全管理與社會保障
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復習思考
參考文獻

本書以人力資源管理的項目和任務為導向，突出崗位職業能力的培養。全書將人力資源管理工作崗位內容整合為八大項目，即認識人力資源管理、人力資源規劃、崗位分析、員工招聘與錄用、績效管理、薪酬管理、員工培訓與開發、勞動關繫管理。每個項目均以中小企業的實際工作環境為背景，以人力資源管理工作過程為導向，按崗位工作實踐安排教學內容。正文以一個導入案例開始，先啟發學生的感性認識，再引出各項任務的內容，力求突出“理論夠用，方法講透”的特色，注重對學生技能和職業素質的培養。本書還吸收了人力資源管理研究的近期新成果和一些實踐案例。 本書具有重素、創新結構體例、方便教師上課等特點，還利用信息技術在“人大芸窗數字教材平臺”提供教學視頻、教案、授課計劃、習題集等豐富的教學材料，方便師生隨時學習、測試和考試。