Web前端開發是從網頁制作演變而來的。前端開發的入門門檻比較低，應用多為局部效果並且很零散，處於Web開發流程的中間位置，無論是在底層技術的支持上，還是跨平臺兼容的需求上，都為迎來前端的繁榮局面做好了準備。隨著各大互聯網公司對前端開發的重視，前端開發人員逐漸增多，前端 的產品越來越多，前端設計師在整個產品開發中也處於越來越重要的位置。
為了更好地適應技工類院校的培養模式，深圳技師學院一直致力於進行“以學生為中心，以工作過程為導向”的項目課程教學方法改革，以求符合當前的職業教育和技工教育等

●序
●前言
●項目一內容型班級網站前端開發
●任務一規劃網站
●任務描述
●任務分析
●任務實施
●任務評價
●任務二制作首頁
●任務描述
●任務分析
●任務實施
●任務評價
●任務三制作次頁
●子任務一制作“新聞中心”頁面
●任務描述
●任務分析
●任務實施
●任務評價
●子任務二制作“班級相冊”頁面
●部分目錄

《前端網頁設計》由杜黎強編著，本書內容對應Web前端開發類課程，力求使學生全面了解和掌握基於Web2.0標準的網頁設計的基本知識和技術。本書包括兩個項目：內容型班級網站前端開發，電子商務型企業網站前端開發。每個項目分別包括4個任務，各任務又細化為任務描述、任務分析、任務實施和任務評價4個環節。每個項目完成後，根據項目綜合評價標準，附有項目展示和項目評價供教學評測。
通過本書的學習，學生可具備根據客戶需求進行Web2.0標準網站的規劃、使用DIV+CSS實現網頁布局和設計、使用DIV+CSS實現常用的網頁、快速開發基於DIV+CSS的網站（靜態兩級頁面）項目等職業能力。
《前端網頁設計》適合作為高職院校、技工院校、職業教育機構的前端網站開發類課程的教材，也可供網站開發設計人員及網絡愛好者參考使用。