●項目一 會計基礎工作認知 1任務一  了解會計基礎工作 1任務二  學習會計基礎工作規範 8任務三  了解會計法律責任 27項目二 復式記賬法 38任務一  掌握借貸記賬法 38任務二  學習編制會計分錄 50任務三  掌握試算平衡 53項目三 存貨計價方法 61任務一  了解存貨計價方法 61任務二  掌握個別計價法 66任務三  掌握優選先出法 69任務四  掌握加權平均法 72項目四 賬務處理程序 78任務一  學習記賬憑證賬務處理程序 78任務二  學習科目彙總表賬務處理程序 96任務三  學習彙總記賬憑證賬務處理程序 101項目五 錯賬更正 107任務一  了解錯賬更正 107任務二  掌握劃線更正法 111任務三  掌握紅字更正法 114任務四  掌握補充登記法 117項目六 現金管理 128任務一  學習現金管理 128任務二  了解《現金管理暫行條例實施細則》 135項目七 發票管理 144任務一  了解發票管理 144任務二  學習發票的領購流程 153任務三  學習發票的開具和保管 155任務四  了解發票管理的法律責任 161

隨著財稅制度的改革和金稅三期的上線，企業對會計實習員執業能力的要求大大提高。本書以實習會計崗位能力為編寫依據，適應會計教育課程改革，力圖充分反映教育教學改革和發展的實踐要求，用真實企業崗位能力需求來引導會計教學行業改革。本書共七個項目，涵蓋會計基礎工作認知、復式記賬法、存貨計價方法、賬務處理程序、錯賬更正、現金管理及發票管理等內容。本書的特色主要有兩點：一是結合實際，按照企業實際工作中會計實習崗位執業要求編寫；二是內容前沿，本書中會計處理按照目前適用的會計準則進行處理。 本書可以使讀者盡快掌握會計實習員的崗位技能，達到畢業即可上崗的水平。 本書適用於財會及相關專業在校學生及其他有志於從事會計職業的自學人士。

2018 年2 月，中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關於分類推進人纔評價機制改革的指導意見》指出，人纔評價是人纔發展體制機制的重要組成部分，是人纔資源開發管理和使用的前提；鼓勵行業企業參與到專業人纔評價中來，建立社會化、市場化的人纔評價制度，評價主體作用。 隨著國家創新創業戰略的推進、財稅制度改革的不斷深入以及金稅三期部署效果的逐漸顯現，企事業單位對會計人纔的需求非常旺盛，且用人單位對會計學生的執業能力、綜合素養等也提出了越來越高的要求，因此社會迫切希望有既可科學評價會計專業執業水平、又能牽引學生學習和老師教學的評價體繫和標準。 經多方調研、評估，由中國商業會計學會聯合稅友集團開發的CMAC 認證體繫特別符合現階段我國會計專業崗位能力認證的需求，符合企業用人的能力與素養要求。 CMAC 認證是會計能力成熟度認證的簡稱，是根據會計崗位職責和崗位能力的要求，采用分崗位、逐級遞等