●前言
第1章 CAXA制造工程師2013r2概述
1．1 界面介紹
1．1．1 繪圖區
1．1．2 主菜單
1．1．3 立即菜單
1．1．4 快捷菜單
1．1．5 對話框
1．1．6 工具條
1．2 常用鍵含義
1．3 顯示效果
1．4 工具
1．4．1 坐標繫
1．4．2 點工具菜單
1．5 設置
1．5．1 當前顏色
1．5．2 層設置
1．5．3 拾取過濾設置
1．5．4 繫統設置
1．5．5 光源設置
1．5．6 材質設置
1．6 幫助
1．7 軟件基本操作案例
案例一 飛機模型文件的顯示操作
案例二 弔鉤模型顏色與背景的變換
操作
思考與練習題

第2章 線框造型
2．1 造型的概念
2．2 曲線的生成
2．3 曲線編輯
2．4 幾何變換
2．5 線框造型案例
案例一 二維圖形的繪制
案例二 三維線框造型
思考與練習題

第3章 CAXA曲面造型
3．1 曲面的生成
3．1．1 直紋面
3．1．2 旋轉面
3．1．3 掃描面
3．1．4 導動面
3．1．5 等距面
3．1．6 平面
3．1．7 邊界面
3．1．8 放樣面
3．1．9 網格面
3．1．10實體表面
3．2 曲面的編輯
3．2．1 曲面裁剪
3．2．2 曲面過渡
3．2．3 曲面縫合
3．2．4 曲面拼接
3．2．5 曲面延伸
3．2．6 曲面優化
3．2．7 曲面重擬合
3．3 曲面造型應用案例
案例一 五角星曲面造型
案例二 可樂瓶底曲面造型
思考與練習題

第4章 特征實體造型
4．1 草圖
4．1．1 確定基準平面
4．1．2 選擇草圖狀態
4．1．3 草圖繪制
4．1．4 編輯草圖
4．1．5 草圖參數化修改
4．1．6 草圖環檢查
4．1．7 退出草圖狀態
4．2 輪廓特征
4．2．1 拉伸增料
4．2．2 拉伸除料
4．2．3 旋轉增料
4．2．4 旋轉除料
4．2．5 放樣增料
4．2．6 放樣除料
4．2．7 導動增料
4．2．8 導動除料
4．2．9 曲面加厚增料
4．2．10 曲面加厚除料
4．2．11 曲面裁剪
4．3 特征處理
4．3．1 過渡
4．3．2 倒角
4．3．3 孔
4．3．4 撥模
4．3．5 抽殼
4．3．6 筋板
4．4 陣列特征
4．4．1 線性陣列
4．4．2 環形陣列
4．5 模具的生成
4．5．1 縮放
4．5．2 型腔
4．5．3 分模
4．5．4 實體布爾運算
4．6 特征實體造型案例
思考與練習題

第5章 數控加工自動編程
5．1 數控加工的基本知識
5．1．1 數控加工概述
5．1．2 數控加工基本概念
5．2 加工功能中參數設置
5．2．1 毛坯
5．2．2 起始點
5．2．3 刀具庫
5．2．4 刀具參數
5．2．5 幾何
5．2．6 切削用量
5．3 常用加工功能介紹
5．3．1 平面區域粗加工
5．3．2 等高線粗加工
5．3．3 平面輪廓精加工
5．3．4 輪廓導動精加工
5．3．5 曲面輪廓精加工
5．3．6 曲面區域精加工
5．3．7 參數線精加工
5．3．8 投影線精加工
5．3．9 等高線精加工
5．3．10 掃描線精加工
5．3．11 平面精加工
5．3．12 曲線投影加工
5．3．13 輪廓偏置加工
5．3．14 投影加工
5．3．15 筆式清根加工
5．3．16 三維偏置加工
5．4 其他加工
5．4．1 孔加工
5．4．2 工藝鑽孔設置
5．4．3 工藝鑽孔加工
5．4．4 軌跡編輯
5．4．5 後置處理
5．5 多軸加工
5．5．1 四軸加工
5．5．2 四軸平切面加工
5．5．3 葉輪葉片加工
5．5．4 五軸加工
5．6 加工功能應用案例
案例一 平面區域粗加工
案例二 球面十字槽的加工
案例三 底座零件的加工編程
案例四 滑杆支架的五軸鑽孔加工編程
案例五 弔鉤模型的五軸加工編程
思考與練習題

第6章 CAXA數控車2013應用技術
6．1 CAXA數控車2013軟件的基本操作
6．1．1 數控車界面介紹
6．1．2 基本操作
6．1．3 文件管理
6．1．4 視圖控制
6．1．5 繫統設置
6．2 二維工程圖的繪制
參考文獻

《CAD/CAM技術應用（CAXA）》是“十二五”職業教育國家規劃教材，是根據教育部新公布的數控技術專業教學標準編寫的。全書以CAXA 2013軟件（數控銑、數控車）的實體造型、二維工程圖繪制與數控加工等功能為核心內容，結合多年教學與生產實踐經驗，突出實際應用，強調技巧性和啟發性，以有效的方式提高學生的學習效果。