●總序
前言
項目1 鉗工
1.1 鉗工基礎知識
1.2 鉗工工作臺和臺虎鉗
1.2.1 鉗工工作臺
1.2.2 臺虎鉗
1.3 劃線
1.3.1 劃線的作用
1.3.2 劃線的要求
1.3.3 平面和立體劃線時基準線的確定
1.3.4 劃線工具
1.3.5 劃線方法
1.4 鋸削
1.4.1 鋸削的工具
1.4.2 鋸割操作方法
1.4.3 各種材料的鋸削方法
1.5 銼削
1.5.1 銼削工具
1.5.2 銼削方法
1.5.3 銼削操作的注意事項
1.6 孔加工
1.6.1 孔加工設備
1.6.2 孔加工工具
1.6.3 鑽孔的方法
1.6.4 擴孔、鉸孔和锪孔
1.7 攻螺紋和套螺紋
1.7.1 螺紋的加工工具
1.7.2 攻螺紋的方法
1.7.3 套螺紋的方法
1.8 刮削和研磨
1.8.1 刮削
1.8.2 研磨
1.9 鏨削
1.9.1 鏨削工具
1.9.2 鏨削方法
思考與練習
項目2 車削加工
2.1 車床
2.2 臥式車床
2.2.1 臥式車床
2.2.2 臥式車床的傳動繫統
2.3 車刀
2.3.1 車刀的種類與組成
2.3.2 車刀的幾何角度與作用
2.3.3 車削加工參數的確定方法
2.3.4 刀具材料及刃磨方法
2.4 工件的裝夾與車床附件
2.4.1 工件的裝夾
2.4.2 車床附件
2.5 車床安全操作技術及操作要點
安全操作技術
2.6 車削加工
……
項目3 銑削加工
項目4 磨削加工
項目5 數控加工
測試題
參考文獻

本書以培養學生職業能力為主線，建立課程體繫；以工作過程為導向，打破學科體繫，以適應分層次教學和分階段教學的發展趨勢；落實理論與實踐一體化教學方式，共編寫了鉗工、車工、銑工、磨工和數控車工等5個學習項目。 本書不僅可以滿足高職高專院校模具設計與制造專業、機電一體化專業、機械設計與自動化專業、數控技術專業的教學需要，也可以作為有關工程技術人員的培訓教材。

張朝國，劉青山 著