繫列完整：把握土木建築專業相關學科、課程之間的關繫，整個教材繫列體繫嚴密完整。    針對性強：切合職業教育的培養目標，側重技能傳授，弱化理論，強化實踐內容。    體例新穎：從人類常規的認知習慣出發，對教材的內容編排進行全新的嘗試，打破傳統教材的編寫框架；整個繫列由工程實例導入，然後展開理論描述，更符合課堂的教學模式，也方便學生透徹地理解理論知識在工程中的運用。     等

●第1章  測量學的基本知識  1.1  測量學研究的對像及建築工程測量的任務    1.1.1  測量學的概念及研究對像    1.1.2  測量學的學科分支    1.1.3  建築工程測量的任務  1.2  地球的形狀和大小  1.3  地面點位置的確定    1.3.1  地面點的坐標    1.3.2  地面點的高程  1.4  測量工作中用水平面代替水準面的限度    1.4.1  對水平距離的影響    1.4.2  對高差的影響  1.5  測量工作概述    1.5.1  測量的基本工作    1.5.2  測量工作的基本原則  本章小結  思考與練習第2章  水準測量  2.1  水準測量原理    2.1.1  水準測量的概念     2.1.2  水準測量的基本原理  2.2  水準測量的儀器和工具    2.2.1  DS3型水準儀    2.2.2  水準尺    2.2.3  尺墊  2.3  水準儀的使用    2.3.1  水準儀的使用方法    2.3.2  水準儀使用注意事項  2.4  普通水準測量    2.4.1  水準點及水準路線    2.4.2  普通水準測量的施測    2.4.3  水準測量的檢核方法    2.4.4  水準測量的注意事項  2.5  三、四等水準測量    2.5.1  三、四等水準測量的技術要求    2.5.2  三、四等水準測量的施測方法    2.5.3  成果計算  2.6  水準測量的成果計算    2.6.1  內業成果計算的方法    2.6.2  算例  2.7  水準儀的檢驗與校正    2.7.1  水準儀的軸線及各軸線應滿足的幾何條件    2.7.2  水準儀的檢驗與校正方法  2.8  水準測量的誤差分析    2.8.1  儀器誤差    2.8.2  觀測誤差    2.8.3  外界條件影響的誤差  2.9 自動安平水準儀和電子水準儀簡介    2.9.1  自動安平水準儀    2.9.2  電子水準儀  本章小結  思考與練習第3章  角度測量  3.1  角度測量原理    3.1.1  水平角測量原理    3.1.2  豎直角測量原理  3.2  角度測量儀器和工具    3.2.1  DJ6光學經緯儀的構造    ……第4章 距離測量第5章 方向測量第6章 測量誤差的基本知識第7章 小地區控制測量第8章 大比例尺地形圖的測繪第9章 地形圖的應用第10章 施工測量的基本工作第11章 工業與民用建築測量第12章 線路測量第13章 GPS簡介參考文獻

本書是高職高專土建繫列技能型規劃教材，共13章。全書主要分為三大部分：測量學的基本理論、地形測量和施工測量。第一部分包括第1～6章，主要介紹測量學的基本理論、測量常規儀器的使用、測量的基本工作及測量誤差的基本知識；第二部分包括第7～9章，主要介紹小地區控制測量、大比例尺地形圖的測繪和地形圖的應用；第三部分包括第10～12章，主要介紹施工測量的基本工作、工業與民用建築測量以及線路測量。本書在第13章對測繪新技術GPS（衛星定位繫統）進行了介紹。 本書可作為建築工程、土木工程、市政工程、環境工程、土地管理、工程管理、工程造價、建築結構等專業的工程測量教材，也可供測繪工程技術人員參考使用。

    第1章  測量學的基本知識  1.1  測量學研究的對像及建築工程測量的任務    1.1.1  測量學的概念及研究對像    測量學是研究整個地球的形狀和大小以及確定地面點位關繫的一門學科。其研究的對像主要是地球和地球表面上的各種物體，包括它們的幾何形狀及空間位置關繫。測量學將地表物體分為地物和地貌。地物是地球表面上各種自然物體和人工建築物；地貌是指地勢高低起伏的形態。地物和地貌總稱為地形。    1.1.2  測量學的學科分支 測量學是一門綜合學科，測量學按照研究範圍、研究對像及其采用的技術手段不同，可分為等