●第一章 導論
第一節 依法治教概述
第二節 依法治教的基本原則
第三節 推進我國依法治教的具體措施
第四節 教育法律與教育政策的關繫
第二章 教育法的基本理論
第一節 教育法概述
第二節 教育法的淵源
第三節 教育法律規範
第四節 教育法律關繫
第三章 學校、學生的權利與義務
第一節 學校的權利與義務
第二節 學生的權利與義務
第三節 未成年學生犯罪及其預防
第四節 學校相關的法律關繫
第四章 教師的權利與義務
第一節 教師的法律概念及地位
第二節 教師的權利與義務
第三節 我國有關教師的法律制度
第四節 教師相關的法律關繫
第五章 教育法律責任
第一節 教育法律責任概述
第二節 教育法律關繫主體應承擔的責任
第三節 常見教育法律責任的認定
第四節 學生傷害事故處理的法律問題
第六章 教育法律救濟
第一節 教育法律救濟概述
第二節 教育申訴制度
第三節 教育行政復議
第四節 教育行政訴訟
第五節 教育行政賠償
附錄
附錄1：《中華人民共和國教育法》
附錄2：《中華人民共和國義務教育法》
附錄3：《中華人民共和國教師法》
附錄4：《中華人民共和國未成年人保護法》
附錄5：《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
附錄6：《未成年人學校保護規定》

本教材以培養未來中小學教師的法律素養為宗旨，精選教育政策法規領域的基本法律知識，為學生未來從事教師職業打下堅實的法律理論與能力基礎。
本教材的內容選取緊密結合未來教師的職業需求，從學校教育的實際出發，對有關學校、學生、教師的教育法律問題進行了專題解讀，努力反映教育政策法規理論研究的新進展，注重反映教育法治改革與實踐中的新理念和新問題，使教材充分體現時代特色。
本教材編寫重視對師範院校學生進行教育政策法規的繫統講授，更注重培養學生思考、判斷、解決教育教學中具體法律問題的能力，力求實現理論與實踐的緊密結合。