●第一章普通話語音訓練
●第一節普通話語音概說
●第二節聲調訓練
●第三節聲母訓練
●第四節韻母訓練
●第五節音節訓練
●第六節語流音變訓練（一）——變調
●第七節語流音變訓練（二）——輕聲
●第八節語流音變訓練（三）——兒化
●第九節語流音變訓練（四）——語氣詞“啊”的音變
●第二章態勢語訓練
●第一節態勢語概說
●第二節態勢語技巧與訓練（一）——表情語
●第三節態勢語技巧與訓練（二）——身姿語
●第四節態勢語技巧與訓練（三）——手勢語
●第三章朗讀訓練
●第一節朗讀概說
●第二節朗讀技巧與訓練（一）——內化作品
●第三節朗讀技巧與訓練（二）——外現作品
●第四節文學作品的朗讀——兒歌
●部分目錄

自《中小學和幼兒園教師資格考試標準》發布以來，幼師生的綜合素質問題成為許多院校的關注焦點。幼師培養單位開始意識到，僅具備幼兒教育的基本知識和技能是難以獲得幼兒教師資格的。故而，本教材從幼師生能夠接受的難度和幼兒園教育實踐出發，將基本語文素養和幼兒教師口語技能的培養相融合，為學生成為幼兒教師提供必要準備。