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  • 電子商務綜合實驗(高等實驗)
    該商品所屬分類:圖書 -> 大中專理科
    【市場價】
    198-288
    【優惠價】
    124-180
    【作者】 李洪心 
    【出版社】東北財經大學出版社 
    【ISBN】9787811224436
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    出版社:東北財經大學出版社
    ISBN:9787811224436
    商品編碼:1027828475

    品牌:文軒
    出版時間:2008-10-01
    代碼:24

    作者:李洪心

        
        
    "
    作  者:李洪心 著
    /
    定  價:24
    /
    出 版 社:東北財經大學出版社
    /
    出版日期:2008年10月01日
    /
    頁  數:0
    /
    裝  幀:平裝
    /
    ISBN:9787811224436
    /
    目錄
    ●基礎工具篇  電子商務實驗教學繫統簡介  [電子商務實驗教學的目的]  [電子商務實驗教學繫統的選擇]  [電子商務實驗教學繫統運行環境]  電子商務模擬繫統介紹  [繫統簡介]  [繫統特點]  [繫統作用]  網絡營銷實驗教學繫統介紹  [繫統簡介]  [繫統特點]  [繫統作用]  綜合物流實驗教學繫統介紹  [繫統簡介]  [繫統特點]  [繫統作用]  電子商務開發平臺介紹  [繫統簡介]  [繫統特點]  [繫統作用]模擬操作實驗篇  實驗一 電子商務簡單購物流程認識  [實驗目的與要求]  [實驗準備]  [實驗步驟]  [實驗總結]  實驗二 電子商務簡單組織管理流程  [實驗目的與要求]  [實驗準備]  [實驗步驟]  [實驗總結]  實驗三 通過CC認識電子商務鏈  [實驗目的與要求]  [實驗準備]  [實驗步驟]  [實驗總結]  實驗四 認識電子商務BTOB交易實驗  [實驗目的與要求]  [實驗準備]  [實驗步驟]  [實驗總結]網絡營銷實驗篇  實驗五 網站後臺管理中的產品管理  [實驗目的與要求]  [實驗準備]  [實驗步驟]  [實驗總結]  實驗六 網站後臺管理中電子郵件的收發配置  [實驗目的與要求]  [實驗準備]  [實驗步驟]  [實驗總結]  實驗七 網站後臺管理中的廣告管理  [實驗目的與要求]  [實驗準備]  [實驗步驟]  [實驗總結]電子商務物流實驗篇  實驗八 產銷商自由競爭練習  [實驗目的與要求]  [實驗準備]  [實驗步驟]  [實驗總結]  實驗九 倉儲用戶自由競爭練習  [實驗目的與要求]  [實驗準備]  [實驗步驟]  [實驗總結]  實驗十 小組合作練習  [實驗目的與要求]  [實驗準備]  [實驗步驟]  [實驗總結]電子商務網站建設實驗篇  實驗十一 電子商務網站設計實驗  [實驗目的與要求]  [實驗準備]  [實驗步驟]  [實驗總結]  實驗十二 電子商務網站綜合實驗(一)  [實驗目的與要求]  [實驗準備]  [實驗數據]  [實驗步驟]  [實驗內容]  [實驗總結]  實驗十三 電子商務網站綜合實驗(二)  [實驗目的與要求]  [實驗準備]  [實驗數據]  [實驗步驟]  [實驗內容]  [實驗總結]
    內容簡介
    21世紀是電子的時代,是知識經濟的時代。電子時代與知識經濟時代的同時到來,要求人們不斷地學習新知識、提高學習能力、提高個人素質,這成為當今時代追求的新目標,而電子時代的電子商務教師也在孜孜不倦地尋求新的教育和教學方法。隨著對電子商務專業人纔需求的迅猛增長,眾多的高校開辦了電子商務專業,期望培養出高素質、實用型的電子商務人纔。電子商務的實踐就是對電子商務理論知識和信息技術的應用,在對電子商務人纔的需求中既具有理論素養,又具有較強的電子商務操作能力的學生是最受市場歡迎的。《電子商務綜合實驗》是“高等學校經濟管理類專業實驗教學繫列教材”之一,全書共分5個篇章,主要對電子商務綜合實驗作了介紹,具體內容包括電子商務模擬繫統介紹、電子商務開發平臺介紹、電子商務簡單購物流程認識、網站後臺管理中的產品管理、產銷商自由競爭練習等。該書可供各大專院校作為教材使用,也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。
    精彩內容
        基礎工具篇    電子商務實驗教學繫統簡介    【電子商務實驗教學的目的】 電子商務實踐教學是指通過教學模擬環境和網上模擬環境理解專業知識、解剖專業知識、認知專業知識,是通過電子商務企業經營案例對網上商業活動過程了解、參與和分析的過程,通過參與模擬試驗,掌握電子商務經營規律和工作原理,加深對電子商務技術知識應用的理解,掌握發展趨勢,使學生在參與實踐教學中學會發現需求、提出商業設想和找到解決關鍵技術的方法。 電子商務專業實踐教學包括四個層次的實驗,即基礎性實驗、專業特色實驗、創新實驗和創業性實驗,它是根據專業特點將課程實驗、認識實習、生產實習和畢業實習的結合,反映了電子商務專業的兩個基本教學過程,即電子商務專業課程的實驗和電子商務專業知識運用的綜等



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