●暫無

本書是中高職教育中學生漢語言閱讀課程用教材。本教材結合高職高專人纔培養目標，致力於為學生做好聽說讀寫方面的就業準備而編寫。根據高職學生認知特點和社會實際需要，以社會人“必須”的語言知識為底蘊，以崗位人“推薦”的閱讀、表達為核心，以職業人“必有”的人文素質為目標，注重科學性、通用性、職業性、趣味性，體現任務驅動與教師導學一體化、人文性與工具性相得益彰、開放性與創新性並駕齊驅等特點，易於使用，建議予以出版。

    （二）好口纔的基本要領
    一個善於用準確、貼切的語言生動地表達自己思想情感的人在講話時常常會有真知灼見，給人以深邃、精闢睿智、風趣之感，從而使其纔干得以充分展現，使別人深刻地了解他，並且信任他。從某種程度上說，口纔能力本身就具有雙重價值：實力和魅力。如何體現你的實力和魅力呢？
    1.言之有禮
    言之有禮，就是說我們在與別人交談的過程中，要禮貌周到、態度誠懇、言辭文明。“一句話可以把人說笑，一句話也可以把人說跳。”措辭是否得當與說話者的文化素質密切相關。我國素稱禮儀之邦，古往今來，和氣待人、和顏悅色被視為一種美德。《禮記·儀禮·少禮》中說：“言語之美，穆穆皇皇。”“穆穆”是恭敬的意思，等