●前言
●第一篇國際經營認知
●第1章國際企業管理導論
●學習目標
●開篇引例：全球化的制勝之道：“因地制宜”本土化
●1.1國際企業的內涵與特征
●1.2國際企業的產生和發展
●1.3全球互聯時代的國際企業
●1.4中國企業國際化步伐
●本章小結
●關鍵術語
●復習思考題
●應用案例：郭廣昌的反向整合全球資源的國際化觀
●參考文獻
●第2章國際經營與管理理論
●學習目標
●開篇引例：摩托羅拉從世界第一到兩次甩賣
●2.1國際貿易相關理論
●2.2外國直接投資理論
●2.3跨國成長競爭理論
●部分目錄

靠前企業是優選經濟貿易互聯互通中活躍的力量，它塑造了優選商業競爭和消費的生態格局，同時也在靠前化和優選化進程中形成復和演化的經營管理繫統。隨著靠前企業優選經營商業生態格局的形成與演變，靠前企業管理，業已成為一門跨越貿易學、管理學、經濟學、組織行為學、文化學、投資學等多學科的知識，越來越受到經濟管理學者和靠前管理實踐者的重視。此外，放眼當下中國企業群雄競逐優選市場，爭相海外投資並購的時代，靠前經營管理的知識與人纔日益成為中國企業急需增強的軟實力。基於此，本書以（中國）企業海外開拓者為視角，突出“靠前視野，行動導向，中國起點，優選成長”的設計特征，按照企業跨國經營的“認知→分析→決策→行動→協調/組織”的知識建構邏輯，向讀者闡述靠前企業經營管理的繫統性知識，講述中國企業靠前化的“故事”，並探索分析優選互聯時代靠前經營管理的趨勢特征，使其具有靠前經營與管理的繫統分析和構架能力。本書可以作等

樂國林 主編 著作

前  言國際企業是催生和改變全球商業結構與經濟版圖中最活躍的力量，它們也一直是改變各個國家產業經濟形態、助力東道國經濟發展的旗手，成為全球各國招商引資的“座上賓”。因此，國際企業作為一種全球經濟現像，引起經濟學、管理學、貿易學、金融學等多個學科學者的關注。不同學者對國際企業的價值和知識的闡述不僅存在學科差異，還存在使用對像理解的差異，即“用戶”理解的差異。當前，許多教材對國際企業管理內容設計更強調了知識的學科完整性，站在知識者的立場來思考和寫作。其優點是學生能夠較為全面地了解這門知識，其不足在於學生學完這門課程後，對跨國經營管理沒有貼近實際的完整體驗和實踐感。如果考慮到學科不同所帶來的知識素材剪裁差異，這種完整體驗與操控感的不足更加突出。    另一方面，隨著中國企業海外並購異軍突起和“一帶一路”的建設，中國企業逐漸成長為跨國公司等