●第一章 基礎理論篇
第一節 認識色彩1
任務一 從生活中采集色彩13
第二節 色彩的基礎知識15
任務二 制作色環21
任務三 色彩對比練習23
任務四 色相對比練習25
任務五 純度對比練習27
任務六 色調對比練習29
第三節 色彩的心理視知覺效應31
任務七 色彩的不同主題配色練習41
第四節 色彩的情感與表現45
任務八 色彩的味覺表現練習49
任務九 色彩的時間表現練習51
任務十 色彩的聽覺表現練習53
任務十一 色彩的肌理表現練習55
第五節 色彩搭配的形式美法則57
任務十二 色彩搭配的形式美表現練習61
第六節 色彩的基本配色方法63
任務十三 色彩的基本配色方法表現練習75
第二章 方法篇
第一節 色彩的歸納寫生79
任務十四 色彩的歸納寫生練習81
第二節 色彩的采集與重構85
任務十五 色彩的采集與重構練習89
第三節 自然色彩的采集與應用93
任務十六 自然色彩的采集與應用練習95
第四節 文化色彩的采集與應用103
任務十七 文化色彩的采集與應用練習105
第五節 時尚色彩的采集與應用113
任務十八 時尚色彩的采集與應用練習115
第三章 應用篇
第一節 色彩在平面設計中的應用119
任務十九 國潮主題海報配色練習123
任務二十 商業海報設計應用練習125
第二節 色彩在產品設計中的應用127
任務二十一 產品配色練習131
任務二十二 首飾配色練習133
任務二十三 產品設計及配色練習135
第三節 色彩在包裝設計中的應用137
任務二十四 食品包裝配色練習141
任務二十五 手提袋包裝配色練習143
第四節 色彩在服飾設計中的應用145
任務二十六 服飾配色練習149
任務二十七 時裝鞋配色練習151
任務二十八 服裝配色練習153
第五節 色彩在商業空間設計中的應用155
任務二十九 室內空間配色練習157
任務三十 商業空間配色練習159
任務三十一 店鋪配色練習161
第六節 感性消費時代的色彩營銷163
寫在後面167
參考文獻168

本書從設計、生活對色彩的需求出發，結合現代多媒體技術的發展，構建以理論基礎夠用為度，注重實踐技能和實際應用能力的“色彩”課程教學體繫，是立體、多維度、活頁式的“新形態教材”。內容上分為三章：第一章為基礎理論篇，主要解決學習設計色彩所需的基礎知識和專業素養；第二章為方法篇，解決的是如何學習設計色彩，如何在生活中、自然界中及優秀的文化中去挖掘和發現設計靈感，開拓設計思路；第三章為應用篇，主要解決的是色彩在現代設計中的應用問題。同時，本書將色彩配色訓練任務穿插在每節知識點後面。本書適合高校設計類專業的設計學子和普通色彩愛好者學習參考。

邵永紅 編