●第一章緒論
●第一節演講與口纔的基本概念
●一、 演講與口纔的內涵
●二、 演講與口纔訓練的必要性
●第二節演講與口纔訓練的基本要求
●一、 演講與口纔的基本原則
●二、 好口纔訓練中出現的問題
●第二章演講準備與注意事項
●第一節做好演講前的準備工作
●一、 準備一篇演講稿
●二、 提升自信心
●三、 多做練習
●第二節演講時應注意的問題
●一、 控制語速、語調與氣息
●二、 適當回避觀眾目光
●三、 不斷地調節自己的情緒
●第三章好口纔需要好思維
●第一節思維訓練的必要性
●一、 思維的概念
●二、 思維訓練的重要性
●部分目錄

本書嚴格按照國家教育部關於“加強國民素質教育”的要求，結合大學生演講與口纔基本素質訓練，繫統介紹了演講與口纔訓練的基本要求、思維訓練、寫作訓練、用氣發聲技巧、演講實用技巧、演講應注意的問題等需要掌握的推薦知識。本書具有知識繫統、內容豐富、貼近實際、注重創新、有操作性、強化素質培養等特點，並針對演講與口纔表達能力的提升配有大量拓展訓練方案，既可作為普通高等院校學生演講與口纔訓練的優選教材，也適用於企業員工培訓，並為大學生就業、創業和社區工作者提高語言表達能力及交際水平提供學習指導。

隨著中國社會活躍和經濟的快速發展，國際交往、商務合作、文化交流日趨頻繁，演講與口纔，即敢說、能說、會說、巧說已逐漸成為有效溝通與合作的重要手段，並在國際交流、社會活動、技術合作、立項論證、日常工作、人際溝通、創業就業等方面發揮著越來越大的作用，因而獲得各國政府和我國各級教育主管部門的高度重視。美國國務院規定，報考外交官要通過45分鐘的考試，以判斷其說話與寫作能力。日本、新加坡等國家規定，政府工作人員必須經過3個月以上演講訓練纔能從事工作。我國需要開展演講與口纔訓練，尤其在對內、對外公共演講，領導人與公眾、國與國外交談判、國際企業業務洽談、軍事對話，以及企事業單位之間、同事之間、上下級之間，甚至家庭成員之間、朋友之間交往需要溝通，有問題需要說話時，一定要說清楚。一個人就業入職的成功，15%取決於知識和技術，85%取決於溝通，即發表自己意見的能力和激發他人熱忱的能力。語言是一種工具，它使人們的等