●第一章 商史文化
第一節 商業的起源
第二節 浙江古代商業文明
第三節 浙江近代以來商業的發展
專題小結
理論自測
應用自測
自我評價
第二章 商路文化
第一節 大運河
第二節 海上絲綢之路
專題小結
理論自測
應用自測
自我評價
第三章 商幫文化
第一節 明清十大商幫
第二節 浙江傳統商幫
第三節 新浙商
專題小結
理論自測
應用自測
自我評價
第四章 商號文化
第一節 中華老字號
第二節 浙江傳統名商
第三節 浙江現代名企
專題小結
理論自測
應用自測
自我評價
第五章 商人精神
第一節 浙江商界先賢
第二節 浙江商道今傳
專題小結
理論自測
應用自測
自我評價
第六章 商業模式
第一節 商業模式概述
第二節 商業模式創新
第三節 浙商模式
專題小結
理論自測
應用自測
自我評價
第七章 商業轉型
第一節 商業新生態
第二節 浙江經濟轉型發展
第三節 浙商企業轉型升級
專題小結
理論自測
應用自測
自我評價
參考文獻

《浙商文化教程》的編寫貫徹“立德樹人”的教育根本任務，融合“誠毅勤樸”的商科育人理念，內化精神追求，外化自覺行為。一是踐行社會主義核心價值觀，二是正確認識商業發展歷史規律，三是傳承和弘揚優秀商業文化，四是堅守商業正能量教育。 教材采用“專題”的方式呈現，圍繞浙商文化細分為商史文化、商路文化、商幫文化、商號文化、商人精神、商業模式、商業轉型七個專題。教材體繫的建構基本遵循由淺入深、螺旋遞進、全面綜合、穩步發展的原則。不但關注教師的“教”，更關注學生的“學”。教材符合教學規律、認知規律及能力養成規律，由易到難，讓學生由理解體會到逐步運用。

陳君,俞涔 編