●模塊一倉儲認知（1）
●項目一倉儲和倉庫概述（1）
●任務一倉儲概述（3）
●任務二倉庫的布局設計（18）
●任務三倉儲企業的崗位設置及職責（28）
●練習與自測（39）
●模塊二倉儲設施設備（42）
●項目一倉儲設施、設備認知及管理（42）
●任務一認識倉儲設施設備（43）
●任務二倉儲設備管理（47）
●項目二存貨、取貨設備（50）
●任務一貨架（50）
●任務二叉車和起重機（58）
●項目三分揀、配貨設備（64）
●任務一托盤（64）
●任務二其他設備（72）
●項目四自動化立體倉庫（77）
●任務一自動化立體倉庫（78）
●練習與自測（83）
●模塊三倉儲業務組織作業（87）
●部分目錄

本教材按照倉儲工作的業務流程分為五大模塊：倉儲認知、倉庫設施設備、倉儲業務組織作業、倉儲的組織管理、倉儲管理信息繫統及技術。每一個模塊由能力目標、知識目標、工作任務、知識講解和任務訓練組成，並且每個模塊都有“練習與自測”，幫助學生對所學知識進行鞏固和提高。本書適合作為高等職業院校物流專業學生教材使用，也可作為相關從業人員參考用書。

劉雪琴 主編 著作

倉儲是現代物流的一個核心環節，倉儲管理技術和水平的高低在很大程度上影響著企業的經濟效益。如何采用科學合理的方法和手段進行倉儲作業管理、倉儲設施規劃、倉儲績效管理和倉儲安全保障是對一個倉儲管理人員的基本要求。
本教材的編寫具有以下特點：
（1）依據高職教育目標，遵循理論知識“適度、夠用”的原則，加強實踐性，教學環節融入充實的實訓內容，增加綜合實訓，以培養學生運用基本原則解決問題的能力，注重培養學生的實際操作能力。
（2）企業專家參與教材的編寫，能夠獲取第一手的實踐資料。並根據行業專家對本課程的崗位群進行的工作任務和職業能力的分析，以倉庫管理員等崗位職業能力為依據，按照倉儲工作的業務流程，對教材進行模塊設計。
（3）本教材按照倉儲工作的業務流程分為五大模塊：倉儲認知、倉庫設施設備、倉儲業務組織作業、倉儲的組織管理、倉儲管理信息繫統及技術。每個模塊都由能力目標、知等