1. 本教材打破傳統，將通用英語與專業英語有機結合，顛覆了原有專業英語隻強調閱讀理解和翻譯能力培養的教學理念，而以交際為特色，突出聽說能力的訓練，並以此促進學生閱讀、翻譯能力的提高。2. 教材總體結結構層次分明、重點突出，體現“實用為主、夠用為度”及循序漸進的原則，具有較強的繫統性和連貫性，有助於教師將學生置於教學主體地位，激發學生積極參與課堂活動。3. 練習設計有的放矢，重難點突出，通過多種形式反復操練，使聽、說、讀、寫、譯五項基本技能在同一主題下通過多種練習形式反復循環、鞏固和加等

●ContentUnit  One Computer HistorySection  1 Warming UpSection  2 Real World: Apple Inc. LogoSection  3 Brighten Your Eyes: Development of ComputersSection  4 Translation SkillsSection  5 Writing: Business CardSection  6 Grammar: InfinitiveUnit  Two HardwareSection  1 Warming UpSection  2 Real World: RAM and ROMSection  3 Brighten Your Eye: The CPUSection  4 Translation SkillsSection  5 Writing: QuestionnaireSection  6 Grammar: GerundUnit  Three Office SoftwareSection  1 Warming UpSection  2 Dialogue: Do you know how to add pictures to a document?Section  3 Passage: The General Introduction of Office SoftwareSection  4 Translation SkillsSection  5 Writing: AgendaSection  6 Grammar: ParticipleUnit  Four Computer networkSection  1 Warming UpSection  2 Dialogue: How can I connect to the Internet?Section  3 Passage: The General Introduction of BroadbandSection  4 Translation SkillsSection  5 Writing: InstructionsSection  6 Grammar: Attributive Clause IUnit  Five Network SecuritySection  1 Warming UpSection  2 Dialogue: Do you know how to set up a firewall?Section  3 Passage: The Security Management for NetworkSection  4 Translation SkillsSection  5 Writing: SignsSection  6 Grammar: Attributive Clause IIUnit  Six VirusSection  1 Warming UpSection  2 Real World: What’s wrong with my computer?Section  3 Brighten Your Eyes: Impact of Viruses on Computer SystemsSection  4 Translation SkillsSection  5 Writing: ReportSection  6 Grammar: Subjunctive Mood IUnit  Seven WebsiteSection  1 Warming UpSection  2 Real World: How can I create a website?Section  3 Brighten Your Eyes: Website Design TipsSection  4 Translation SkillsSection  5 Writing: FaxSection  6 Grammar: Subjunctive Mood IIUnit  Eight Search EngineSection  1 Warming UpSection  2 Real World: I want to buy a cell phone.Section  3 Brighten Your Eyes: How Web Search Engines WorkSection  4 Translation SkillsSection  5 Writing: SpeechesSection  6 Grammar: Adverbial Clause IUnit  Nine Network and System AdministratorSection  1 Warming UpSection  2 Real World: Helping assign network addressSection  3 Brighten Your Eyes: Network and System AdministratorsSection  4 Translation SkillsSection  5 Writing: CertificateSection  6 Grammar: Adverbial Clause IIUnit  Ten IT JobsSection  1 Warming UpSection  2 Real World: Asking about a job openingSection  3 Brighten Your Eyes: Jobs with the Brightest ProspectsSection  4 Translation SkillsSection  5 Writing: Agreement and ContractSection  6 Grammar: Substantive Clause

本冊教材的章節設計體現出從基礎理論到具體應用的專業知識結構，涵蓋了計算機硬件、軟件以及網絡三大方面。1. 導入部分倡導聽說領先，通主題相關的圖片以及聽簡短對話了的內容，以討論的方式進入學習，調動學生的主觀能動性。2. 對話通過職場環境下的真實語境，調整小組成員反復操練情景對話，通過記憶訓練和模仿練習，有效促成行業語言板塊形成。3. 課文文章語言真實規範、題材新穎，密切聯繫實際，避免艱深晦澀、專業難度過大的內容。課文篇幅短小實用，一般在200字左右， 避免長篇課文帶來的沉重感，消除學生的畏懼感。4. 翻譯技巧介紹常見的科技英語翻譯方法與技巧，通過理論知識講解和大量實例展示，提高學生的翻譯能力。5. 寫作將常見的應用文體與商務公文寫作相結合，通過一繫列的範例學習和寫作實踐培養學生閱讀和模擬套寫常用應用文的能力。6. 語法通過適當的講解和大量的實踐等

趙中穎 著