●第二版前言 001

項目一總論 001
任務一法律基礎 001
任務二經濟糾紛的解決途徑 011
任務三法律責任 022
應知考核 025
應會考核 026

項目二會計法律制度 028
任務一會計法律制度概述 028
任務二會計核算與監督 029
任務三會計機構和會計人員 045
任務四違反會計法律制度的法律責任 049
應知考核 052
應會考核 054

項目三支付結算法律制度 056
任務一支付結算概述 056
任務二銀行結算賬戶 059
任務三票據 068
任務四銀行卡 085
任務五網上支付 088
任務六結算方式和其他支付工具 092
任務七結算紀律與法律責任 098
應知考核 099
應會考核 101

項目四稅收法律制度 104
任務一稅收法律制度概述 105
任務二增值稅和消費稅法律制度 108
任務三企業所得稅和個人所得稅法律制度 116
任務四城市維護建設稅和教育費附加法律制度 129
應知考核 132
應會考核 134

項目五稅收征收管理法律制度 139
任務一稅收征收管理法概述 139
任務二稅務管理 141
任務三稅款征收與稅務檢查 146
任務四稅務行政復議 151
任務五稅收法律責任 154
應知考核 156
應會考核 158

項目六財政法律制度 160
任務一預算法律制度 161
任務二政府采購法律制度 170
任務三國庫集中收付制度 177
應知考核 179
應會考核 182

項目七會計職業道德 184
任務一會計職業道德概述 185
任務二會計職業道德與會計法律制度的關繫 195
任務三會計職業道德教育 196
任務四會計職業道德的檢查與獎懲 198
任務五會計職業道德建設組織與實施 200
應知考核 201
應會考核 203

參考文獻 204

本書共分為6個項目32個任務，涵蓋了總論，會計法律制度，支付結算法律制度，稅收法律制度，稅收征收管理法律制度，財政法律制度，兼顧就業導向和生涯導向,緊緊圍繞中國經濟發展新常態下高等職業和應用技能型人纔培養的目標，依照原理先行，實務跟進,案例同步，實踐到位的原則，堅持創新創業和改革的精神，體現新的課程體繫，新的教學內容和教學方法，以提高學生整體素質為基礎，以能力為本位，兼顧知識教育，技能教育和能力教育，力求做到從項目引導出發，提出問題，引入概念，設計情景，詳盡解讀。