●第1章 寫生采風考察課程溉述
一、寫生采風考察課程簡介
二、寫生采風考察課程的具體內容
三、寫生采風考察的目的和意義
第2章 寫生采風考察實踐基地概貌
一、江南水鄉
二、江南私家園林及博物館
三、微派民居
第3章 寫生采風考察實踐基地的建築特點及藝術特色
一、江南水鄉建築景觀及結構裝飾特色
二、私家園林建築裝飾特點及藝術特色
三、微派建築裝飾特點及藝術特色
第4章 寫生采風考察的準備工作和注意事項
一、寫生采風考察定位與思路
二、出行準備
三、寫生采風考察教學過程管理
四、其他注意事項
第5章 風景寫生的表現內容和表現形式
一、鉛筆畫
二、鋼筆畫
三、鋼筆淡彩
四、水彩畫
五、彩色鉛筆畫
六、水粉畫
七、油畫
第6章 色彩風景寫生教學方法及作品賞析
一、色彩風景寫生教學方法
二、色彩風景寫生案例分析
三、色彩風景寫生優秀作品賞析
第7章 鋼筆風景寫生
一、鋼筆風景寫生概述
二、鋼筆風景寫生的步驟
三、鋼筆風景寫生優秀作品賞析
第8章 寫生采風考察調研報告及優秀案例
一、考察報告與調研報告
二、寫生采風考察調研報告的撰寫步驟
三、寫生采風考察調研報告的內容及要求
四、考察總結及彙報展覽
五、傳統紋飾的寓意和形式特征
六、視覺手繪草圖案例
七、寫生采風考察調研報告優秀案例

本教材包括三大部分的內容。第一部分通過對寫生采風的概念、內容與要求及對選題與定位、考察與調研、搜集與整理的闡述，介紹了寫生采風的教學目標與過程管理，使學生了解寫生采風的基本程序。重點通過考察地點文化特色的介紹幫助學生了解其背後的文化內涵。第二部分以優秀案例的形式介紹了寫生考察課程的內容與形式。從水粉、水彩和鋼筆畫的角度講解寫生技法與形式表現，幫助學生掌握寫生表現的方法和技巧，提高學生寫生的表現能力。以實際課題案例的主題展示，指導學生選取課題方向，收集和整理相關素材，重點展示專題研究中的文化視覺表現與文化思考的方法。引用優秀的專題研究案例啟發學生的藝術思維，開拓學生視野，訓練學生視覺思維的敏感性、表現手段的豐富性以及審美的廣泛性。第三部分是對寫生采風考察調研報告的撰寫與考察彙報的介紹，指導學生進行考察記錄和最後的考察展示與評價，並提供了學生考察報告和實習日志的範本與評分體繫。