1.針對性
每個模塊習題與教材對應模塊理論知識緊密結合,對教材中的理論知識的重點和難點部分進行著重訓練,可以加深學生對重點知識和難點知識的理解。
2.仿真性
第六模塊在原始單據的制作上嚴格按照相關制度要求,所使用的原始單據盡量模擬實際工作使用的單據,力求接近真實,使學生有身臨其境的感覺。另外,書中還附有一些仿真性很高的空白原始單據,要求學生自行填寫。
3.操作性強
●內容包括會計入門、填制與審核原始憑證、填制與審核記賬憑證、設置與登記賬簿、編制會計報表和綜合能力實訓。針對每個模塊的基本理論和實操業務都安排了相對應的實際操作測試題目。
本書作為《基礎會計實務》的配套教材,對基礎會計實務理論進行了整合,將全書分為分為六大模塊。內容包括會計入門、填制與審核原始憑證、填制與審核記賬憑證、設置與登記賬簿、編制會計報表和綜合能力實訓。針對每個模塊的基本理論和實操業務都安排了相對應的實際操作測試題目。
本書既可作為高等職業教育相關課程的教材,也可作為財會人員的崗位培訓教材,還可作為財會工作者和經營管理人員的參考用書。
曾理 洪煜嫻 著作
彭林君,男,漢族,江西宜春人。1961年8月出生,黨員,教授,注冊會計師,江西省中青年骨干教師,會計專業省級特色專業負責人,會計專業省級教學團隊帶頭人。從教幾十年,愛崗敬業,勤勉盡責,求真務實、開拓創新,是我院設計和實踐“做中教”教學理念的骨干帶頭教師,在構建職業教育“學做合一”教學體繫方面取得了突出成績。