作 者:浙江省教育科學研究院 著
定 價:25
出 版 社:華東師範大學出版社
出版日期:2015年12月01日
頁 數:0
裝 幀:簡裝
ISBN:9787567521377
1. 每個任務即一個真實的工作案例,在真實案例中提升標識制作能力。2. 全彩印刷,高清操作配圖,學習無障礙。3. 填補“設計稿”到“成品”的教材空白,第一本繫統介紹這一制作過程的教材。
●項目一 字牌標識 任務一 有機字制作 任務二 金屬字制作 任務三 吸塑字制作 任務四 發光字制作 項目二 導示標識 任務一 指示牌制作 任務二 路牌制作 任務三 門牌制作 任務四 形像牆制作 項目三 燈箱 任務一 有機燈箱制作 任務二 燈布燈箱制作 任務三 超薄燈箱制作 項目四 工藝品開發 任務一 個性化書簽制作 任務二 屏風擺件制作
本書是廣告設計與制作專業教學用書。本書共分四個項目,分別從字牌標識、導示標識、燈箱、工藝品開發來詮釋標識制作的一般流程,由具有豐富教學經驗的教師編寫。本書采用任務驅動、項目式教學的方法進行編寫,秉持著在實踐中學習的理念,讓學生在“做中學、學中做”。由於本課程的動手實踐特點強,為提高教學效果,每一步驟都配有現場制作的圖片,幫助學生更好地理解實例的操作方法。本書實例中的設計稿因其版式簡單,可自行使用相關軟件制作。本書主要欄目設計如下:任務描述:通過對任務的描述引出本任務的主要內容。任務準備:介紹任務需要的人員、材料和設備,以便任務順利開展。任務實施:通過詳細的操作步驟敘述及圖片演示,使學生更易掌握制作方法。知識鏈接:補充相關知識點,拓展學生的知識面。任務拓展:與任務相關的拓展練習題,供學生復習和操練。任務評價:完成任務後,對所學內容進行全面總結和分析等
浙江省教育科學研究院 著
浙江省教育科學研究院是浙江省教育廳直屬事業單位,其前身是浙江省教育科學研究所(創建於1984年11月23日)和浙江省高等教育研究所(創建於1982年5月12日,附設於原杭州大學內,受省教委和原杭州大學雙重領導).1994年11月6日,浙江省教育委員會下發《關於建立浙江省教育科學研究院的通知》(浙教人字[94]第475號),決定在原浙江省教育科學研究所和浙江省高等教育研究所的基礎上建立浙江省教育科學研究院。