●第一篇健康評估
●項目一身體評估
●任務一一般狀態評估
●任務二呼吸繫統評估
●任務三循環繫統評估
●任務四消化繫統評估
●任務五神經繫統評估
●項目一心理評估
●任務一心理社會資料的收集
●任務二護患溝通
●任務三患者情緒調節
●任務四疼痛的評估與護理
●任務五臨終關懷
●情景教學1
●第二篇基礎護理操作技術
●項目一清潔與舒適護理技術
●任務一鋪床法
●任務二背部按摩
●任務三特殊口腔護理
●任務四床上洗發
●部分目錄

《高等職業教育護理專業教學資源庫建設項目規劃教材:護理綜合技能訓練》為高等職業教育護理專業教學資源庫建設項目規劃教材之一。是一本在“工學結合”理念下編寫的創新教材，書中把護理專業學生需要掌握的護理技能分成健康評估技能、基礎護理操作技能、常用測量及監測技能、圍手術期護理技能、孕產期護理技能、新生兒及嬰幼兒護理技能、急救護理技能七部分，各部分又下轄若干常用項目和任務。編寫簡潔，多采用表格形式闡述，條理清晰，要點明細，並結合全國護理技能大賽的評判要求給予評分，指導教師實訓考核。