很好工程師教育培養計劃繫列教材之一
海南省化學化工實驗教學示範中心組織編寫
內容循續漸進，從實驗室基本知識、基本操作開始對進行全面基礎實驗知識及技能教育；
通過無機化學常見化學常數測定及反應素及化合物的性質、無機化合物的提純與制備相關實驗，進行重點技能及操作訓練；
通過綜合、設計及創新型實驗，以提高學生綜合運用無機化學知識進行實驗、科學研究的能力。

●第1章實驗室基礎知識1
●1.1緒論1
●1.2實驗室基本知識2
●1.3實驗室試劑的一般知識5
●1.4化學實驗中的數據表達與處理6
●1.5實驗報告格式寫法11
●第2章實驗室基本操作14
●2.1玻璃儀器的洗滌與干燥14
●2.2常用儀器設備的使用16
●2.3試劑的取用與溶液配制35
●2.4簡單玻璃加工操作36
●2.5加熱與冷卻技術38
●2.6物質的分離和提純技術44
●2.7試紙的使用51
●第3章基本化學常數測定及反應原理實驗52
●實驗1摩爾氣體常數的測定52
●實驗2化學反應速率和活化能的測定54
●實驗3化學反應標準摩爾焓變的測定57
●實驗4乙酸的標準解離常數和解離度的測定59
●實驗5碘化鉛溶度積常數的測定61
●部分目錄

《無機化學實驗》分為六章，共41個實驗，主要內容有：實驗室基本知識與要求；實驗室基本操作；基本化學常數測定及反應原理實驗素及重要化合物的性質；無機化合物的提純與制備；綜合、設計及創新型實驗。附錄給出了常用物理化學常數、特殊試劑的配制方法、某些離子和化合物的顏色、常見無機陰/陽離子的定性鋻定方法等內容，方便讀者參考使用。
本教材適用面廣，可作為各類院校化學、化工、生物、食品、材料、農學、海洋、環境及相關專業的實驗教學用書，也可作為其他化學工作者的參考書籍。

尹學瓊,朱莉 主編 著作

實驗教學是培養學生實踐動手能力和創新能力的重要手段。重視實驗教學環節、創新實驗教學模式、優化實驗教學內容、統籌規劃和頂層設計實驗課程的教學與管理，是大學強化實踐育人環節、推動人纔培養模式改革的重要組成部分，是現代高等教育經受社會滿意度檢驗、大學畢業生接受技術人纔市場考驗的有力保障。
化學基礎實驗是理、工、農、醫等化學化工及相關專業實驗教學的重要內容。大學化學化工相關專業實驗課程較多，一般院校均同時開設無機化學實驗、分析化學實驗、有機化學實驗、物理化學實驗、生物化學實驗及化學工程與工藝專業實驗等課程，這些課程內容相互關聯，知識點交叉重疊。而目前的化學化工基礎實驗類教材大多為單獨編寫，導致各實驗課程教材內容重復，同一知識點多處講授，甚至同一知識在不同課程教材裡存在表述偏差等問題，容易使學生產生困擾，也使有限的學時得不到有效利用。因此，統籌編寫一套組織結構合理、內容精煉、繫統全面、學科針等