隨著大功率交流傳動電力機車新技術的快速發展和職業教育課程教學改革的不斷深化,鐵道機車專業的教學改革和課程建設也勢在必行。首先,本著高職教學“必需、夠用、實用”的原則,對教學內容進行整合和取舍,以SS9G直流傳動客運電力機車為基礎,選取HXD3交流傳動貨運電力機車和HXD1D準高速客運電力機車為代表機型,將原“電力機車總體”和“電力機車檢修”兩門課程合二為一;其次,引入現場整備、檢修經驗和故障案例,體現“教、學、做一體化”思想,加強學生實踐應用能力的培養;再次,緊跟高職教育發展趨勢,將現場整備、檢修工作任務轉化為學習型任務,采用模塊化方式來編寫教材,並將相關的檢修理論知識貫穿於各模塊的學習任務之中。