本教材根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》《3—6歲兒童學習與發展指南》《幼兒園教師專業標準》以及近期新幼兒園教師教育課程標準進行修訂,立足學前健康教育的教學實際,從課程設置出發,結合健康教育學科的特點和學前兒童的生長和認知特點,基於對健康的近期新認識,依據幼兒身心發展特點,著重介紹了健康的一般理論和學前兒童健康教育的目標、內容,從學前兒童身體保健教育、心理健康教育、體育等方面闡述了學前兒童健康教育活動的內容、組織形式以及應當注意的問題,最後介紹了學前兒童健康教育的評價機制和具體方法。另外,第四版修訂後新增了許多學前健康教育領域的真實、生動、有趣的案例及評析,供學習者分析、思考與借鋻。本教材配有幼兒園活動視頻,可掃描書中二維碼觀看教學視頻。PPT教學課件請登錄復旦學前雲平臺免費下載(www.fudanxueqian.com)。本教材可供普通高等學校、職業教育院校學前教育專業、幼兒師範院校的學等