全國普通高等醫學院校藥學類專業“十三五”規劃教材，由中國醫藥科技出版社於2016年初出版，自出版以來受到各院校師生的歡迎和好評。為適應學科發展和藥品監管等新要求，進一步提升教材質量，更好地滿足教學需求，同時為了落實中共中央、國務院《“健康中國 2030”規劃綱要》《中國教育現代化 2035》等文件精神，在充分的院校調研的基礎上，針對全國醫學院校藥學類專業教育教學需求和應用型藥學人纔培養目標要求，在教育部、國家藥品監督管理局的領導下，中國醫藥科技出版社於2020年對該套教材啟動修訂工作，編寫出版“等

●緒論
第一節 生藥學的研究內容和任務
一、生藥的品質評價與控制
二、調查、考證生藥資源
第二節 生藥學的起源與發展
一、古代本草學與生藥學起源
二、生藥學的發展

上篇 總論
第一章 生藥的分類與記載
第一節 生藥的分類
一、按自然繫統分類法
二、按化學成分分類法
三、按藥用部位分類法
四、按藥理作用或中醫功效分類法
五、其他分類法
第二節 生藥的記載
一、生藥的拉丁名
二、生藥的記載項目
第二章 生藥的化學成分
第一節 概述
第二節 生藥的化學成分及其性質
一、生物堿類
二、糖和苷類
三、黃酮類
四、醌類
五、香豆素類
六、木脂素類
七、強心苷類
八、皂苷類
九、萜類
十、揮發油類
十一、有機酸類
十二、鞣質類
十三、其他成分
第三章 生藥的采收、產地加工與貯存
第一節 生藥的采收
一、生藥有效成分的積累規律
二、采收期的確定
三、一般的采收原則
四、采收方法
五、采收中的注意事項
第二節 生藥的產地加工
一、產地加工的目的
二、產地加工的方法
第三節 生藥的貯藏和保管
一、常見的變質現像
二、生藥的貯藏
第四章 中藥材的炮制
第一節 中藥材炮制的發展概況
第二節 中藥材炮制的目的
一、提高淨度
二、增強藥物療效
三、消除或降低藥物毒性或副作用
四、改變或緩和藥物的性能
五、改變或增強藥物作用的部位和趨向
六、矯味矯臭，利於服用
七、便於調劑制劑
八、利於貯運
第三節 中藥材炮制的方法
……

下篇 各論

參考答案
生藥原植（動）物學名索引

《生藥學/普通高等醫學院校藥學類專業第二輪教材》是“普通高等醫學院校藥學類專業第二輪教材”之一，分為緒論和上篇總論、下篇各論三部分。每章設置“學習導引”“實例解析”“知識鏈接”“知識拓展”“本章小結”等編寫模塊。上篇為總論，重點介紹基本理論、基本方法和基本技能，包括生藥的鋻定、采收、加工、炮制、質量標準及開發利用等；下篇為各論，共收載生藥347種，重點生藥57種。

張東方 稅丕先 著

張東方，中國醫科大學教師，教授課程包括生藥學、藥用植物學等。作為主編參與教材編寫2本。遼寧省精品資源共享課《生藥學》，負責人；遼寧省跨校選修課《生藥學》，負責人；人衛慕課《生藥學》，負責人。