本書根據我國職業教育改革精神，實施“任務驅動”“基於工作過程”教材設計理念，構建能力為本位的教學內容體繫，按模塊、任務、活動體例進行編寫，明確崗位職責、業務內容、業務流程及相關賬務處理方法，旨在培養學生的職業能力和職業素質。

●模塊1 出納崗位
● 任務1.1 出納崗位概述
● 任務1.2 貨幣資金收付業務
● 任務1.3 貨幣資金清查與票據、印鋻管理
● 復習思考題
● 模塊測試
●模塊2 籌資會計崗位
● 任務2.1 股東權益資本
● 任務2.2 債務資本
● 復習思考題
● 模塊測試
●模塊3 存貨會計崗位
● 任務3.1 存貨的確認與初始計量
● 任務3.2 存貨收發的核算
● 任務3.3 存貨的清查盤點
● 任務3.4 存貨的期末計量
● 復習思考題
● 模塊測試
●模塊4 固定資產會計崗位
● 任務4.1 固定資產的確認和初始計量
●部分目錄

本教材以新修訂後的企業會計準則為準繩，以全國初級會計師專業技術資格考試大綱為參考標準，考慮了學生未來的學習和工作需要加以適當延伸，以會計職業崗位實踐能力培養為主線，按工作崗位組織教材體繫，以會計核算崗位典型工作任務為載體，設置了10個工作崗位，涵蓋企業日常經濟業務的主要會計核算工作，繫統地介紹了企業經濟業務的確認、計量和披露，實現了教材內容與工作崗位的無縫對接，突出學生職業能力與職業技能的培養，注重職業素質與職業道德的養成，旨在增強學生的崗位適應能力。