《聽覺訓練——和聲的練共56課，根據教學規律，有序進行“音程與和弦”“音程連接”“和弦連接”“四部和聲”四個板塊內容的發展，其進階詳見“附錄”。 “音程與和弦”是構成素性環節，是和聲聽覺訓練得以開展的基礎性保障。其中，音程又是和弦的基礎。因此，“音程與和弦”在本書中先行，要求掌握到一定程度後再逐步加進其他板塊內容。“音程與和弦”包含“鍵盤練習”“構唱練習”與“移位練習”三個部分。“鍵盤練習”是學生獲取聽覺體驗的重要載體，“構唱練習”則是學生主動感知音響結構的重要手段，“移位練習”中的譜例作為結構模型在不同音高上的練習則是掌握音響結構的重要方法。 “音程連接”是和聲性的二聲部，是掌握和聲連接中“和弦連接”“四部和聲”的基礎，特別對於方法上掌握和聲連接的外聲部有積極的作用。“音程連接”不能簡單理解為某一調性中的音程，而應結合和聲學理論感知和聲序進。“音程連接”包含“構唱等
