●序言前言第1章  專業學位論文概述 1本章導讀 11.1  專業學位論文的基本要求 11.1.1  專業學位論文從何處下手 11.1.2  國務院學位辦對專業學位論文的要求 21.1.3  撰寫專業學位論文的目的 31.1.4  專業學位論文的特點 41.2  專業學位論文的四大關鍵要素 51.2.1  研究主體的確定 51.2.2  研究目的 61.2.3  論文研究的時間點 61.2.4  研究視點 81.3  專業學位優秀論文的標準 91.4  專業學位論文的類型 101.4.1  八種體裁論文的界定 111.4.2  八種體裁論文的比較 121.5  論文寫作的準備工作 131.5.1  論文寫作的知識儲備 141.5.2  選論文導師 151.5.3  查閱資料 171.5.4  論文研究工作的可行性論證 19第2章  論文選題 21本章導讀 212.1  如何確定需要研究的問題 212.1.1  小王選題的例子 212.1.2  選題原則 242.2  為論文取個好標題 252.2.1  選擇標題的原則 252.2.2  標題中經常出現的問題 262.3  MBA論文的選題 292.3.1  MBA論文的特點 292.3.2  MBA論文的分類 292.3.3  MBA論文選題原則 302.3.4  MBA論文選題實例點評 302.4  EMBA論文的選題 312.4.1  EMBA論文的特點 312.4.2  EMBA論文的分類 322.4.3  EMBA論文選題原則 322.5  MLE論文的選題 342.5.1  MLE論文的分類 342.5.2  MLE論文的特點 352.5.3  MLE論文的選題範圍與原則 352.6  MPM論文的選題 362.6.1  MPM論文的分類 362.6.2  MPM論文的特點 372.6.3  MPM論文選題原則 382.6.4  選題舉例 392.6.5  MPM論文題目中的一些問題 402.7  MPA論文的選題 422.7.1  MPA論文的特點 422.7.2  MPA論文的分類 432.7.3  MPA論文的選題方法 44第3章  研究方案設計 46本章導讀 463.1  研究內容 463.2  進度計劃 483.3  研究方案的可行性 49第4章  資料收集與調查 50本章導讀 504.1  如何收集論文所需資料 50資料收集的渠道 514.2  調查的設計與實施 514.2.1  調查的必要性 524.2.2  調查的設計 524.2.3  調查過程中經常出現的問題 544.3  內部調查和外部調查 554.3.1  內部調查 554.3.2  外部調查 574.4  論文中調查部分的寫法 57第5章  專業學位論文的結構設計 60本章導讀 605.1  專業學位論文的論證邏輯 605.1.1  專業學位論文的核心邏輯結構 605.1.2  專業學位論文的論證邏輯 625.2  專業學位論文結構的一般要求 635.2.1  專業學位論文的基本結構 635.2.2  篇幅的控制 645.3  專題研究型論文的結構 655.3.1  專題研究型論文的特點 655.3.2  專題研究型論文的結構 665.4  調研報告型論文的結構 685.4.1  調研報告型論文的要求 685.4.2  調研報告型論文的主要內容 695.4.3  調研報告型論文的特別要求 705.5  企業診斷型論文的結構 715.5.1  診斷的類型和要求 715.5.2  企業診斷的過程 735.5.3  企業診斷型論文的參考結構 735.6  案例型論文的結構 745.6.1  案例的分類 745.6.2  案例型論文的寫作要求 755.6.3  案例型論文的撰寫思路 755.6.4  案例型論文的特別要求 795.7  技術方案型論文的結構 795.7.1  技術方案型論文的寫作原則 805.7.2  技術方案型論文的一般結構 805.7.3  技術方案型論文主要內容的寫作 815.8  體繫應用型論文的結構 845.8.1  企業ISO9001：2000質量體繫認證的例子 845.8.2  常見的體繫應用 855.8.3  體繫應用的特點分析 875.8.4  體繫應用型論文通常存在的問題 885.8.5  體繫應用型論文的寫作思路 885.8.6  體繫應用型論文的結構安排 905.8.7  體繫應用型論文的內容寫作要點 915.9  規劃型論文的結構 925.9.1  區域規劃、產業規劃和園區規劃 925.9.2  規劃型論文的寫作思路 945.9.3  規劃型論文的結構安排 955.10  政策分析型論文的結構 975.10.1  政策分析的方法和過程 975.10.2  政策分析型論文的結構安排 99第6章  開題報告的準備 101本章導讀 1016.1  為什麼要寫開題報告 1016.2  開題報告主要內容的寫法 1026.3  論文主題 109第7章  正文的寫作方法 112本章導讀 1127.1  緒論的寫作 1127.1.1  緒論的概念與結構 1127.1.2  緒論中各節的寫作方法 1137.2  理論概述的寫作 1167.2.1  理論概述的主要內容 1167.2.2  理論概述寫作經常出現的問題 1197.3  環境分析與行業分析 1207.3.1  外部一般環境分析 1207.3.2  行業分析 1217.3.3  競爭對手分析 1237.3.4  企業內部因素分析 1247.4  企業現狀分析 1257.4.1  歷史沿革和企業概況 1257.4.2  組織結構 1267.4.3  主要產品分析 1277.4.4  市場與供應狀況分析 1297.4.5  主要經營指標 1307.5  存在問題分析 1317.5.1  問題及其分類 1317.5.2  問題界定 1337.5.3  分析問題產生的原因 1367.6  解決方案設計 1387.6.1  什麼是解決方案 1387.6.2  解決方案設計中的目標、原則及整體思路 1397.6.3  方案要點的寫作 1407.7  實施方案設計 1467.7.1  實施目標和進度計劃 1467.7.2  重點與難點分析 1497.7.3  保障措施 1497.7.4  風險分析與控制 1507.7.5  實施效果評價 1527.8  結論的寫法 1557.8.1  完整的結論的寫法 1567.8.2  結束語的寫法 157第8章  論文語言與規範化 159本章導讀 1598.1  專業學位論文的語言風格 1598.1.1  學位論文的語言與風格 1598.1.2  用數據和圖表說話 1628.1.3  專業學位論文中經常誤用的一些概念 1688.1.4  語言官僚化 1718.1.5  內容空洞化 1728.2  專業學位論文的規範要求 1738.2.1  內容與字數要求 1738.2.2  格式要求 1738.3  主要內容的規範 1748.3.1  摘要和關鍵詞 1748.3.2  目錄的編排 1748.3.3  圖表 1758.3.4  引文 1788.3.5  參考文獻 1788.3.6  個人簡介和致謝 1808.4  善用Word、Excel提高寫作效率 1808.4.1  長篇文章的寫作控制 1808.4.2  目錄的自動生成 1808.4.3  頁碼的編排 1828.4.4  用Excel協助處理圖表 1838.4.5  用Word繪圖 1848.4.6  彙集成文 184第9章  論文答辯與價值發掘 186本章導讀 1869.1  論文的答辯 1869.1.1  論文答辯的特點 1869.1.2  論文答辯的目的 1879.1.3  論文答辯的一般程序 1879.1.4  答辯幻燈片的制作技巧 1889.1.5  答辯技巧 1909.2  專業學位論文的價值發掘 1939.2.1  專業學位論文成果應用於企事業單位實際 1939.2.2  將專業學位論文改編成案例 1949.2.3  專業學位論文中的問題引發科學研究 197附錄A  專業學位論文最常見的十大問題 199附錄B   導師和學生之間相互感到郁悶的十大問題 201附錄C  學術論文簡介 205附錄D  管理類專業學位碩士論文規範性問題自查表 209參考文獻 214

本書從MBA論文的特點入手，詳細介紹了寫作方案的確定、論文結構安排、調查設計、寫作過程、規範化要求等一繫列寫作專業學位論文必須掌握的方法、知識和技巧。循著本書的脈絡，一般讀者都可以寫出基本合格的MBA和相關專業學位論文。概括起來，本書有助於：學生掌握研究問題的方法，並用規範的論文形式表達出來，順利完成論文；導師把有限的精力放在指導學生選題、確定研究方案上，不必花大量時間為學生修改格式等煩瑣勞動；學校大幅度提高整體論文水平，減少論文評審、答辯等過程中大量的時間和財力浪費。新版變化主要有：按照MOOC課程的體繫，調整章節布局，以便網上學習和網下看書相結合；增加了對論文主題的論述（6.3節），很多學生對論文主題認識不清，在研究設計、論文結構等方面往往不能聚焦主題甚至偏離主題；增加了附錄D：管理類專業學位碩士論文規範性問題自查表，便於學生在論文初稿完成後自查，發現論文中存在的規範性等主要問題，使得等

丁斌 著

在研究生教育中，論文指導工作擁有挑戰性，也最讓人有成就感，尤其是指導專業學位研究生的論文。這些學生往往具有豐富的管理實踐經驗，充滿活力，敢於創新，從他們身上可以學到很多東西。但是，由於在職學習，工作繁忙，沒有經過專業的研究訓練，因此他們在論文寫作過程中往往感到很困難。作為指導老師，我很想幫他們在寫好論文的同時，盡量少花時間，但僅靠目前師傅帶徒弟式的方法，雙方一起討論的時間很有限，因此很難指導好論文寫作。這就需要一本論文寫作指南，把論文寫作的基本問題講清楚，使學生通過自學解決論文寫作過程中大部分的基本問題。從而讓老師在論文選題、結構設計、觀點提煉等更高層面上對學生進行引導，提高指導的效率，優化指導的效果。經過長時間的資料積累和分析整理，本書形成了初稿，但我對此感到很不滿意。於是，我決定重寫，要用自己的、專業學位研究生易於理解的語言來組織內容。本書不是學術研究，因此不需要有任何學術價值，不需要等