作 者:吉久明,孫濟慶 編
定 價:49
出 版 社:華東理工大學出版社
出版日期:2022年08月01日
頁 數:228
裝 幀:平裝
ISBN:9787562868613
本書基於認知科學領域知識分類思想的普及、文獻檢索工具的升級以及國家對於課程思政的要求進行了修訂。在內容上不但涉及基本的檢索問題,也涉及信息安全、信息道德素養及創新思維培養等,並通過多方向的檢索案例來引導學生學習。本書更新完善了相關MOOC視頻,使自學變得更加方便、容易。因此,本書不但可以作為教師、科研人員、大學生的文獻檢索教材,也非常適合對文獻檢索和信息發現感興趣的人員自學使用。
●第1章 文獻檢索與知識發現概念及方法
1.1 概念、原理、技術和策略
1.2 常見文獻來源線索的研判
1.3 文獻需求動因
1.4 做一名精通文獻檢索與知識發現的生活、學習、工作達人
1.5 全文獲取途徑
1.6 本章小結
第2章 精通文獻檢索工具
2.1 利用綜合型學術文獻檢索工具
2.2 特定專題或學科文獻檢索工具
2.3 統計數據/集檢索工具
2.4 專門類型文獻檢索工具
2.5 檢索技巧
2.6 文獻代查代檢服務
2.7 本章小結
第3章 創新入門
3.1 文獻調研
3.2 TRIZ創新方法在專利規避中的應用
3.3 本章小結
第4章 精通文獻管理與分析
4.1 精通EndNote
4.2 常用文獻分析工具
4.3 常用數據分析工具
4.4 本章小結
第5章 論文寫作及學術交流入門與方法
5.1 學術誠信規範
5.2 論文寫作案例
5.3 學術交流方法與途徑
5.4 本章小結
本版教材從基本概念開始,先理順了文獻檢索、信息檢索與知識檢索的邏輯關繫,進而介紹檢索工具原理及檢索效果評價方法,再介紹文獻管理與分析方法;結合信息文化理念介紹文獻檢索、信息道德素養及創新思維培養等基本概念,基於智力知識觀認知干預技術介紹職業發展等大學生文獻檢索的動因闡發文獻檢索課程的必要性;在具體闡述文獻檢索、管理、分析工具運用、創新入門、TRIZ專利規避方法、學術論文的寫作等內容時,先介紹流程,再介紹具體案例。通過人文社科、海事、財經、藝術設計、醫學臨床專題檢索工具的案例介紹,本教材能覆蓋更廣泛的讀者群體。本書可以作為教師、科研人員、大學生的文獻檢索教材,或學習檢索與知識發現技能、提高信息文化素養的參考書。