《新聞采訪與寫作》是21世紀新聞傳播學精品教材之一。

●緒論 理解新聞
第一節 變化中的新聞特性
第二節 新聞采訪與寫作――新聞傳播活動的起點和媒介產品生產的龍頭
第三節 新聞采訪與寫作的關繫
第1章 理解新聞采訪
第一節 新聞采訪性質及特點
第二節 新聞采訪的任務
第三節 新聞采訪中的記者和采訪對像

第2章 新聞的發現與選擇
第一節 新聞的發現力
第二節 獲得新聞線索：采訪的起點
第三節 新聞選擇：把關人與把關

第3章 新聞報道策劃
第一節 新聞報道策劃的類型、原則與方法
第二節 案例：從新聞線索到策劃報道

第4章 新聞采訪的準備
第一節 消息源的確立及取得
第二節 擬定采訪提綱
第三節 特別的采訪準備

第5章 新聞采訪的一般方法
第一節 訪問采訪法
第二節 觀察采訪法
第三節 文獻研究法

第6章 新聞采訪的特殊方法
第一節 隱性采訪
第二節 體驗式采訪
第三節 基於社會科學研究法的采訪
第四節 在線采訪

第7章 采訪素材的整理與分析
第一節 采訪素材整理與分析的意義及程序
第二節 采訪素材整理與分析的方法

第8章 形成報道思路
第一節 確定報道體裁
第二節 設計報道結構
第三節 選擇新聞角度

第9章 新聞寫作的基本規律
第一節 價值律通過新聞寫作顯現新聞價值
第二節 真實律――新聞真實性對寫作實踐的要求
第三節 效果律――基於傳播目標的寫作
第四節 客觀律

第10章 新聞寫作的基本方法
第一節 用事實說話
第二節 新聞跳筆
第三節 白描語言

第11章 消息寫作（上）
第一節 消息及其基素
第二節 消息導語的寫作

第12章 消息寫作（下）
第一節 主體的建構
第二節 消息的背景

第13章 廣播電視消息寫作
第一節 適合口說耳聽的寫作
第二節 廣播電視消息的導語與主體結構
第三節 音響、解說與畫面的關繫及腳本寫作

第14章 網絡消息寫作
第一節 網絡新聞傳播過程中受眾心理與行為方式特征
第二節 在線寫作程序
第三節 非線性結構
第四節 多種素的組織及配置

第15章 新聞特寫
第一節 特寫及其特點
第二節 特寫的取材
第三節 特寫的敘事

第16章 人物專訪
第一節 人物專訪概說
第二節 人物專訪的分類
第三節 人物專訪的消息源
第四節 人物專訪的寫作

第17章 調查性報告
第一節 調查性報道概說
第二節 調查性報道的結構
第三節 調查性報道的寫作
第四節 調查性報道的陷阱

第18章 深度報道
第一節 深度報道概說
第二節 深度報道的特點
第三節 深度報道的寫作要領

第19章 廣播電視新聞專題的寫作
第一節 廣播電視專題及其分類
第二節 廣播電視新聞專題的特點
第三節 廣播電視新聞專題的表達手段及其常用結構

第20章 網絡新聞專題制作
第一節 網絡新聞的專題產生及其特點
第二節 網絡新聞專題的結構與布局
第三節 網絡新聞專題的多媒體表現
第四節 網絡專題的制作程序

第21章 在媒體實習和工作
第一節 如何選擇媒體
第二節 如何寫好求職信和個人簡歷
第三節 如何準備筆試及筆試應試策略
第四節 面試臨場策略與技巧
第五節 如何順利渡過實習期
參考文獻
後記

本書重點在於新聞基礎理論扎實，對新聞采訪與寫作的各環節操作規範表述清晰。在教材內容的內在聯繫中注意了主次區分，重點突出，結構合理；注意運用了大量記者的采訪寫作的豐富案例，來解說采訪寫作各個環節中的操作規範，使學生好學易懂。

許穎 著 著

    008年的“兩會”的新聞發布會上，來自網絡的記者、編輯格外搶眼。
    隻見一名網絡攝影記者坐在第一排，負責搶拍記者會的主角和提問者的照片，全程記錄新聞人物的現場表情，然後將數碼相機的儲存卡遞給坐在後排的一位網絡編輯；這位編輯隨即換給他一張新卡，同時馬上把儲存卡導入置於膝上的手提電腦，在電腦上挑選出有價值的新聞照片，並加注標題說明，與此同時，通過無線網絡，這些照片立刻傳送回網站，掛到網上的兩會直播窗上。
    而網站通過無線網絡與記者會現場的編輯同步聯繫、發出指令，如需要某位回答問題者側面的照片，或要會場的全景，現場記者、編輯可以立刻執行，幾分鐘後，新的照片就出現在網上。
    兩個儲存卡等