親手創作一首歌曲會是什麼樣子?親自演繹自己創作的歌曲是什麼樣子?創作並編演一首兒童歌曲難度很大嗎?本書深入淺出,告訴您兒童歌曲創編是個容易完成且有趣味的活動。本書分兩部分:
靠前部分“理論篇”。重點介紹了我國近、現代兒童歌曲發展歷程中的主要人物和代表作品,推薦了多首當代很好兒童歌曲歌詞。以此為突破口,在盡可能短的時間內,使讀者和學生了解我國兒童歌曲創編的整體面貌,為下一步的創編定位。
第二部分“實踐篇”。重點采用15個項目配合多個任務,以學生為主體,通過知識、理論和實踐一體化的課程教學,訓練學生創編兒童歌曲的能力。項目內容包括:組織歌曲征集活動,設計原創歌曲作品發布會,分析歌詞押韻方法,模仿創作一段歌詞,創作一首歌詞並朗誦,劃分歌曲等