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    該商品所屬分類:圖書 -> 大中專教材
    【市場價】
    209-304
    【優惠價】
    131-190
    【作者】 孔令勇凌蘭黃煒 
    【出版社】人民郵電出版社 
    【ISBN】9787115599124
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
    一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品
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    內容介紹



    出版社:人民郵電出版社
    ISBN:9787115599124
    商品編碼:10065577376517

    品牌:文軒
    出版時間:2022-10-01
    代碼:23

    作者:孔令勇凌蘭黃煒

        
        
    "
    作  者:孔令勇 凌蘭 黃煒 著
    /
    定  價:23.8
    /
    出 版 社:人民郵電出版社
    /
    出版日期:2022年10月01日
    /
    頁  數:243
    /
    裝  幀:平裝
    /
    ISBN:9787115599124
    /
    主編推薦
    1.中等職業學校公共基礎課程信息技術(基礎模塊)(下冊)配套用書2.提供大量的上機指導和綜合實踐習題,且均與《信息技術(基礎模塊)(下冊)》主教材每個項目中的內容相對應。
    目錄
    ●模塊4 數據處理——讓數據提供有價值的信息
    項目4.1 采集數據
    一、學習目標
    二、學習案例
    三、課堂測驗
    (一)選擇題
    (二)填空題
    (三)判斷題
    (四)簡答題
    (五)操作題
    四、課後總結
    1.學習重難點
    2.學習疑問
    3.學習體會
    4.2 加工數據
    一、學習目標
    二、學習案例
    三、課堂測驗
    (一)選擇題
    (二)填空題
    (三)判斷題
    (四)簡答題
    (五)操作題
    四、課後總結
    1.學習重難點
    2.學習疑問
    3.學習體會
    4.3 分析數據
    一、學習目標
    二、學習案例
    三、課堂測驗
    (一)選擇題
    (二)填空題
    (三)判斷題
    (四)簡答題
    (五)操作題
    四、課後總結
    1.學習重難點
    2.學習疑問
    3.學習體會
    4.4 初識大數據
    一、學習目標
    二、學習案例
    三、課堂測驗
    (一)選擇題
    (二)填空題
    (三)判斷題
    (四)簡答題
    (五)操作題
    四、課後總結
    1.學習重難點
    2.學習疑問
    3.學習體會
    模塊5 程序設計入門——體驗程序的神奇
    項目5.1 了解程序設計
    一、學習目標
    二、學習案例
    三、課堂測驗
    (一)選擇題
    (二)填空題
    (三)判斷題
    (四)簡答題
    (五)操作題
    四、課後總結
    1.學習重難點
    2.學習疑問
    3.學習體會
    項目5.2 設計簡單程序
    一、學習目標
    二、學習案例
    三、課堂測驗
    (一)選擇題
    (二)填空題
    (三)判斷題
    (四)簡答題
    (五)操作題
    四、課後總結
    1.學習重難點
    2.學習疑問
    3.學習體會
    模塊6 數字媒體技術應用——創造精彩紛呈的數字媒體作品
    項目6.1 獲取數字媒體素材
    一、學習目標
    二、學習案例
    三、課堂測驗
    (一)選擇題
    (二)填空題
    (三)判斷題
    (四)簡答題
    (五)操作題
    四、課後總結
    1.學習重難點
    2.學習疑問
    3.學習體會
    項目6.2 加工數字媒體素材
    一、學習目標
    二、學習案例
    三、課堂測驗
    (一)選擇題
    (二)填空題
    (三)判斷題
    (四)簡答題
    (五)操作題
    四、課後總結
    1.學習重難點
    2.學習疑問
    3.學習體會
    項目6.3 制作數字媒體作品
    一、學習目標
    二、學習案例
    三、課堂測驗
    (一)選擇題
    (二)填空題
    (三)判斷題
    (四)簡答題
    (五)操作題
    四、課後總結
    1.學習重難點
    2.學習疑問
    3.學習體會
    項目6.4 初識虛擬現實與增強現實
    一、學習目標
    二、學習案例
    三、課堂測驗
    (一)選擇題
    (二)填空題
    (三)判斷題
    (四)簡答題
    (五)操作題
    四、課後總結
    內容簡介
    本書基於《中等職業學校信息技術課程標準》基礎模塊第4的學習要求,聯繫信息技術課程教學的實際,適當擴大學生學習視野,突出技能和動手能力訓練,重視提升學科核心素養,符合中職學生認知規律和學習信息技術要求。書中內容以強化信息技術與信息社會、風網絡應用和圖文編輯的繫統性知識,提升計算機操作、文件管理、網絡應用和圖文編輯能力為目的,是課堂教學的擴展,是實訓川操作的延續,也是對學習成果的具體檢驗,相關學習對強化學科核心素養有極大的幫助作用。本書與中等職業學校各類專業的公共基礎課《信息技術(基礎模塊)(下冊)》教材配套使用,也可作為強化信息技術應用的訓練教材。
    作者簡介
    孔令勇 凌蘭 黃煒 著
    武馬群 長期在職業教育教學和管理一線工作,擔任計算機專業教師、專業主任、校長,教授大部分計算機專業課程,如計算機原理、計算機程序設計基礎、操作繫統、編譯原理、離散數學、計算機應用基礎等。曾編寫出版多部計算機專業國家統編教材。長期兼任工業和信息化職業教育教學指導委員會副主任、計算機專委會主任職務,曾兼任教育部職業院校信息化教學指導委員會主任等職務,現任教育部教育信息化專家組成員,教育部教師培訓專家組成員,中國軟件行業協會職業教育產教融合專業委員會副主任。



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