●上篇 刑法總論
第一章 組織男性從事同性性交易行為之定性研究
第二章 正當防衛成立條件之研究
第三章 妻子自殺不救助行為之定性研究
第四章 持刀追砍致人溺水死亡行為之定性研究
第五章 患者明知他人沒有醫生執業資格而求醫行為之定性研究
第六章 吸毒影響責任能力而實施殺人行為之定性研究
第七章 不以騙取稅款為目的的虛開發票行為之定性研究
第八章 數額認識錯誤的盜竊行為之定性研究
第九章 肇事交通工具單位主管人員管理不善行為之定性研究
第十章 誤認尸塊為毒品予以運輸行為之定性研究
第十一章 基於索債目的幫助他人綁架行為之定性研究
第十二章 內外勾結竊取銀行現金行為之定性研究
第十三章 冒充 騙取財物行為之定性研究
第十四章 婚戀糾紛引發的殺人行為之死刑適用研究
第十五章 形跡可疑經盤問交代罪行構成自首之認定
下篇 刑法各論
第一章 交通肇事轉化為故意殺人罪之定性研究
第二章 合法貸款後采用欺詐手段拒不還貸行為之定性研究
第三章 《刑法》第225條非法經營罪的兜底條款之適用研究
第四章 殺害被綁架人行為之定性研究
第五章 故意殺人後取財行為之定性研究
第六章 拘禁他人並向其勒索財物行為之定性研究
第七章 撿拾存折後猜配密碼冒名取款行為之定性研究
第八章 利用櫃員機故障惡意取款行為之定性研究
第九章 竊取被司法機關扣押的本人財物行為之定性研究
第十章 犯罪的掩蓋行為與掩護行為之定性研究
第十一章 故意毀壞財物行為之定性研究
第十二章 網絡傳播淫穢物品行為之定性研究
第十三章 辯護人妨害作證罪之引誘行為之定性研究
第十四章 利用企業改制侵吞公共財物行為之定性研究
第十五章 以與請托人合辦公司獲取利潤名義收受賄賂行為之定性研究
後記

我國法學教育秉承大陸法繫的傳統，通過法學知識的傳授，使學生理解與掌握相關法律。雖然在課堂講授過程中可能會結合對法學原理的闡述講解個別案例，但案例講解從來都不是法學教育的主要內容，而是使學生加深對法學知識的理解與熟悉的輔助手段。隨著我國案例指導制度的建立，指導性案例在司法實踐中的作用越來越大。在這種情況下，我國法學教育應當在繼續注重法學知識傳授的同時，引入判例教學法，以改變法學教育獃板、陳舊、僵化的狀況，為法學教育增添活力，使法科學生能適應社會之需要。陳興良教授的《判例刑法學》(上、下卷)一書出版於2009年，這是我國首部按照刑法理論體繫進行編寫的刑法判例研究的著作。為適應刑法判例教學的需要，陳興良教授從中精選了總論與各論共計30個專題，並對所引案例的案情作了適當的精簡，由此編成這本《判例刑法學(教學版)》。本書的出版，為刑法判例教學提供了教材，對於判例教學法在我國法學教育中的采用具有重要意等