●第1篇緒論
●第1章心理測量和測驗的歷史回顧
●第1節中國古代的心理測量思想和實踐
●第二節近代心理測量的早期嘗試與先驅者的探索
●一、早期對智力落後兒童的分類與訓練的興趣
●二、馮特實驗心理學的影響
●三、高爾頓的理想和貢獻
●四、卡特爾及其早期個別差異研究
●第三節 社會需要是心理測量和測驗發展的動力
●一、比奈和世界上第1個智力測驗
●二、團體測驗的產生
●第四節心理測量和測驗在我國的發展
●一、舊中國心理測驗的發展和停滯
●二、新中國成立之後心理測量和測驗的發展
●第五節近二十年來我國心理測量和測驗發展概況評述
●一、近二十年來心理測驗量表發展概況評述
●二、兩點思考
●第二章心理測量和測驗的一般介紹
●第1節測量的基本問題
●一、測量的定義
●部分目錄

本書在總結先前有關理論、實踐的基礎上，結合測量理論的新發展與作者本人的研究實踐，補充了許多令人耳目一新的內容。

金瑜 主編