●總序
第一章 對文字語言性質的思考
第一節 索緒爾的文字觀
第二節 對索緒爾文字觀的思考
第三節 漢字表意與字母表意之辨
第二章 漢字的性質
第一節 七種漢字性質之說
第二節 考察漢字性質的多角度
第三節 漢字性質大討論出現的歷史原因
第四節 漢字性質討論的意義與影響
第三章 漢字與漢語關繫的三種觀點
第一節 “腳與靴子”說
第二節 “西瓜皮與西瓜瓤”說
第三節 漢字與漢語的互動說
第四章 漢字的語言基礎之一：語音
第一節 漢字的語音基礎是音節
……

語言（言）、文字（文）和視像符號（像）三者構成了文化的核心要素和條件。中國語言、學術、文化的基本問題是一個漢字問題，即以漢字為樞紐，在言、文、像三者的對立統一關繫格局中研究其中的每一個要素，並將這種以漢字為本的言、文、像三者既分離又統一看作是中國學術、中國文化存在的最基本條件。它要求我們衝破傳統學科分治的壁壘，在一個大漢字文化觀的格局下進行學術研究。文化語言學的“再漢字化”研究是中國文化轉型期的中心問題。文化語言學引領中國學術和文化的“再漢字化”轉向，順應了世界學術的大趨勢。強調漢字漢語獨特的人文精神，強調建立具有中國特色的語言學，在文史哲通融的大漢字文化格局中研究漢語，帶有強烈的理論反思精神，高舉語言學是人學的旗幟，通過對科學主義、工具主義語言學的質疑和批判，促進中國語言學的方法論轉向。